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1、校内示范课教学设计初三信息技术中考冲刺复习指导陶乐中学 牛志军2017年5月9日初三信息技术中考冲刺复习指导教学设计教学目标：知识与技能：1.通过对冲刺题库的练习，更好的掌握信息技术中考的形式、过程及操作流程。2.通过对普遍存在的问题集中演示讲解，解决学生操作中的主要问题。过程与方法：1.通过学生提出练习过程中发现的主要问题，教师集中讲解，解决学生考试中可能丢分的问题。2.通过教师演示讲解信息技术中考群中反映比较多的题型，解决部分题目由于出题原因造成的丢分问题。情感、态度和价值观：1.通过考前指导，帮助学生树立正确应对考试的态度。2.通过考前指导，帮助学生树立信心。教学重点、难点：1.通过学生
2、提出练习过程中发现的主要问题以及信息技术中考群中反映比较多的题型，教师集中讲解，解决学生考试中可能丢分的问题。2. 通过考前指导，帮助学生树立正确应对考试的态度，帮助学生树立信心。教学方法：演示教学法、合作学习教学准备：计算机教室软件、信息技术中考群中反映比较多的题型教学时间：一课时教学过程：一、谈话激励，引入主题。通过这段时间的复习，只要按照老师的安排认真练习，我们对大多数考题已经可以熟练掌握了，老师相信大家一定会取得理想的成绩，只要你尽了力，就无愧于心。今天我们主要解决一些练习过程中发现的主要问题以及信息技术中考群中反映比较多的题型。二、复习过程。1. 解决练习过程中发现的主要问题。学生提
3、出问题，教师集中演示指导，强调要点和注意事项。学生练习巩固，教师巡视个别指导。2. 解决信息技术中考群中反映比较多的题型。ppt操作：峨眉道上要点及注意问题：ppt中图片的裁剪、位置调整方法。教师边演示边讲，学生记要点然后发送这个文件，学生练习，教师巡视，个别指导。古典文学欣赏网站完善。要点及注意问题：主要考核网页中的链接、添加动态web模板以及“友情链接”的操作。教师边演示边讲，学生记要点然后发送这个文件，学生练习，教师巡视个别指导。硬币正面朝上概率统计。先插入COUNTIF函数，再待选择数据范围和或者D4单元格中输入后面组做法一样，主要是把数据表中的数据范围选择正确三、课堂小结、下课这节课我们主要解决了信息技术中考中容易出错误的典型例题，下去之后大家把笔记再好好看看，相信你们一定会成功。
校内示范课教学设计
