人教版体育与健康四年级1

《人教版体育与健康四年级1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版体育与健康四年级1（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、人教版体育与安康四年级教材 喊号抛接球游戏、拨球、跨球 目的 1、 通过本次课使学生复习足球拨球技术动作，初步掌握跨球 2、 通过练习开展学生的协调性以及敏捷性 3、 培养学生对工作认真负责的精神，开展良好的身体姿态。重难点 重点：拨球时重心降低 难点：跨球时支撑脚站位 平安 跨球时拉倒脚步，防止踩在球上摔倒 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、播送操。3、专项准备活动。 1、老师语言要明晰。2、老师讲解课堂要求和任务。3、讲

2、解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基 本 部 分 一、足球拨地滚球比准 规那么：用脚内侧拨地滚球的技术来进展拨地滚球比准游戏 2、 老师语言要明晰。3、 老师讲解游戏规那么和要求 4、 老师进展巡回指导 1、 学生认真听游戏规那么 2、 学生认真完成游戏 3、 学生分组比赛 顺序 教学内容 场 地 老师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、足球跨球 动作要领：从球的外侧向里侧绕跨，使球处在两腿的中间，两腿要交替进展，绕过以后支撑腿颠一步，再换另一腿，目的是进步队员球在空中的感觉，两眼从注视球到注释场上情况。练习时从左向右，再从右向左 1、老师语言要明晰。2、老师动作准确标准 3、老师巡回指导 1、学生认真听讲 2、学生认真观察老师动作 3、学生认真完成练习 结 束 部 分 一、 总结本次课的情况。二、 下课。 讲评本节课 1、 认真听讲 2、 四列横队 3、 精神饱满 场 地 设 计 足球场，足球48个 教 学 回 顾 第 3 页 共 3 页