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1、XXX中学2XXX年度创立省级卫生都市工作总结XXX年以来，我校在武威市凉州区区创卫办的指引下，环绕市政府创立“全省卫生都市” 的目的，在学校领导的高度注重与对的领导下，从组织管理机构、资料收集整顿到校园卫生，从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的平常行为、个人卫生到教师办公室、学生教室的环境，均有了很大变化。学校创卫工作进展顺利，有成效，现将创卫工作总结如下：一、 学校领导注重，组织机构健全学领导对创卫工作十分注重，把创卫工作摆上了学校工作重应议事日程。我校根据实际状况制定有个人卫生 制度、教学卫生制度、环境卫生制度、食品卫生事故应急预案等多种卫生制度和规定。为了使我
2、校认真、夯实、全面、有效开展创卫工作，成立学校卫生管理工作领导小组的和避免传染病（应急）领导小组，也称“创卫小组”。组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由学校中层领导、教研组长、班主任及卫生保健教师构成，明确工作目的，贯彻责任。下设创卫工作小组，主应负责创卫工作资料收集、整顿和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫工作小组负责整个学校创卫工作协调和安排，使创卫工作各项任务层层贯彻，任务明确。学校应求各个机构及有关人员严格按照制定筹划开展工作，做到有目的筹划、有检查评比、有总结表扬，同步将工作责任贯彻到每位教职工工的。学校对创卫工作非常支持。校级领导常常过问、指引创卫工作。每个学期学校
3、安排五次以上全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极贯彻、检查。在检查中对存在问题明确提出，提出锋利批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学副校长主管健康教育，德育副校长主管学校环境卫生。 二、加强师生平常卫生行为习惯的教育，积极防治常用病、传染病的发生。1、运用校会、班会加强师生平常卫生行为习惯的教育，不定期抽查学生个人卫生状况。2、将学校的公共卫生区、教室划分各班负责清洁，坚持早、午打扫，每天有学生纠察队员检查评分，列入班级柳丁红旗评比。并且同步有值日教师和值周领导每天巡视校园，检查校园卫生并做好记录，对于做得不够的班级立即督促整治。3、公共厕所每天都安排
4、专人负责，下晚学后冲洗，每周一次消毒、除臭。4、学校食堂严格执行食品卫生法，制定好管理制度与措施，保证食堂环境整洁。5、学校定期规定清理卫生死角，减少传染病的传播途径。三、 加强健康教育 1、强化健康教育，培养良好习惯。我校健康教育课始终按照上级的原则开足、开满学时，配有专职的教师上课。运用健康教育课和积极的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如:三月份的流感作避免的专项,四、五月份的小朋友手足口病、红眼病毒等，在健康课上作了避免渗入教育。除此之外，各校还积极举办健康知识讲座，运用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查，学生的个人卫生意识较高
5、，养成了良好的个人卫生习惯，我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，把上课、宣传、活动等结合在一起，让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。2、加强学生饮食、饮水管理。规定各校安排有专人负责此项工作，责任贯彻。学校食堂工作人员严格体检，实行持健康证上岗的制度；食品进货实行索证制度，并建立台帐，严把进货关；食品采用留样制，并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消毒杀菌设备，每天对厨房设施和多种餐具进行消毒解决，保证师生的饮食、饮水卫生。3、积极进行传染病、常用病的防治工作。在传染病的防治工作中，我们严格按上级文献精神工作，师生定期体检，建立并执行学生晨检制度，并作好
6、状况登记，以保证做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“避免为主，治疗为辅”的原则，积极开展了常用病的防治工作，把避免龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。四、完善健康档案。1、建立学生体质健康卡，一年进行一次体质健康检查，对学生体质健康检查的资料进行记录分析、归类、存档。2、根据防疫部门规定及有关规定，做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病避免的结识，积极参与防疫工作。坚持做好“两操”，增强体质，减少近视眼发生。3、做好常用病、传染病的宣传、防治工作，定期出黑板报、墙报，宣传有关卫生知识、传染病的避免措施，使常用病的发病率低于广西壮族自治区的平均水平。4、做好晨检和午检记录，针对疾
7、病高发季节各班做好晨检和午检工作，每天早上和下午班主任进班检查学生健康状况，如果发现学生异常立即进行进一步检查，如测体温或根据疾病特性进行检查，如发现异常立即上报学校进行隔离，并做好状况记录。五、加大宣传力度，营造良好氛围创卫工作是一项社会性很强系统工程，但仅靠领导注重是远远不够，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工的齐动手态势，营造良好氛围才干从主线上保证创卫工作贯彻，保证创卫工作持续发展。为此，我们采用了如下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能理解创卫工作重应性、必应性，并积极参与到创卫活动中来。创卫工作也是一项群众性活动。是一种集爱国卫生、健康教育、学校环境等的综合工
8、作。我校领导在充足结识创卫的重要性后，创卫领导小组，制定了创卫例会制度，每月集中研究创卫工作，总结分析存在问题，对下一步工作提出进一步规定。学校充足调动师生的积极性，动员教职工全员参与创卫工作，运用课堂和班队会时间，对学生进行健康知识教育，提高健康意识；学校充足运用课余和周末，开展卫生大扫除活动，全体教师均有自己的卫生责任区；学校各部门，特别是党、团、队组织充足发挥了各自的优势和作用，不定期的组织开展“创卫日”活动。各年级组也根据学生的年龄特点，组织开展了各具特色的活动，我们根据学生年级、年龄特点，对一年级学生，教育她们就从身边的小事做起，把自己理解到的环保常识向家人、小朋友、邻居宣传，规定同
9、窗和父母定下“五不”环保合同：1、不随处吐痰、扔果皮纸屑；2、不随便扔废电池；3、不在小摊上买东西；4、不吃“三无”食品；5、不用一次性筷子；根据二、三年级学生的特点，组织学生拿起工具打扫校园和清洁区卫生，为创卫尽一份自己的力量。学校大队部还构成宣传小组，到街上进行集中的创卫宣传，同窗制作标语牌，宣传单，提示人们注意和保持环境卫生；鼓励同窗们上网收集大量的环保资料和健康卫生常识，积极参与区和学校的环保征文活动，丰富多彩的活动使同窗养成了良好的习惯，动员学生“弯弯腰，校园美”发现地面上的塑料袋、碎纸片立即弯腰拾起来，扔进垃圾筒，班里的垃圾积极分类；五年级的同窗还向全校同窗写了倡议书，号召人们讲究卫生，保护环境，积极为创卫做奉献。由于我校注重爱卫工作的开展，对学校的发展起了增进作用。近年来，学校顺利接受了多项检查。我校将继续结合学校实际，认真贯彻贯彻市、城区爱卫办工作精神，扎夯实实做好卫生工作，大力排查，积极整治，使学校卫生工作再上新台阶。
创建省级卫生城市工作总结
