最新2022年华师学前教育专题在线作业

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1、最新2022年华师学前教育专题在线作业单项选择题第1题 (2.0) 分 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校“儿童之家，创立以感官为根底的幼儿教育教学体系的教育家是(B )A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、洛克D、夸美纽斯第2题 (2.0) 分 实现保教合一的前提是B。A、良好的工作伙伴与师生关系B、教师的保育意识C、保育员的工作态度D、幼儿的自理能力第3题 (2.0) 分 现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(B)。A、朋友关系B、伙伴关系C、合作关系D、对立关系第4题 (2.0) 分 “培养正确运用感官和运用语言交往的根本能力，增进对环境的认识该目标属于幼儿全面开展的(B)。A、德育目标B、智育目标

2、C、美育目标D、体育目标第5题 (2.0) 分 文化水平对教育的_表现为：教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代。( A )A、直接影响B、交互影响C、间接影响D、双向影响第6题 (2.0) 分 幼儿园教育教学方案的制定是幼儿园依据( A)，有方案地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A、幼儿教育目标和课程标准B、幼儿教育内容C、幼儿教学大纲D、幼儿课本第7题 (2.0) 分 ?幼儿园工作规程?中明确规定，应该重视的培养，即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的开展之间是相互联系，不可分割的是( D)A、全面开展B、德智体C、儿童个性D、完整儿童第8题 (2.0

3、) 分 我国第一所乡村幼稚园的创办人是( A)。A、陶行知B、陈鹤琴C、蔡元培D、张雪门第9题 (2.0) 分 关于我国学前教育的描述，不正确的选项是C。A、根底教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面开展的教育第10题 (2.0) 分 社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互效劳、互惠、互利的一体化教育，始于(D )A、第一次世界大战以后B、20世纪90年代C、20世纪80年代D、第二次世界大战以后第11题 (2.0) 分 在其他教育根本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是C。A、教育者的主导性B、受教育者的主动性C、教育的目的D、教育的方法第12题 (2.

4、0) 分 蒙台梭利认为，符合科学的教育根本原那么是，给儿童创设一个( A)的教育环境。A、自由B、集体C、温馨D、有秩序第13题 (2.0) 分 贯穿杜威教学领域各个方面的根本原那么是(C )。A、社会即学校B、生活即教育C、从做中学D、教、学、做合一第14题 (2.0) 分 木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放到幼儿园的活动区是B A、操作区B、木工区C、科学区D、积木区第15题 (2.0) 分 皮亚杰把儿童智力的开展划分为四个阶段，它们依次是(B )。A、前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B、感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C、感觉运动阶段、前运算阶段

5、、形式运算阶段、具体运算阶段D、前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段第16题 (2.0) 分 15家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，表达了家长育儿中_的守那么。( D)A、尊重儿童B、做好典范C、规矩明确D、适当回避第17题 (2.0) 分 我国幼儿教师资格制度从(1994年1月1日)开始实行。A、34700B、35247C、34335D、34151第18题 (2.0) 分 认为人的一生都应接受教育的思想属于B A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化第19题 (2.0) 分 幼儿园课程以(D)为根底。A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接

6、经验第20题 (2.0) 分 “染于苍那么苍，染于黄那么黄。这用来说明B对人的成长和开展的影响是巨大的。A、颜色B、环境C、遗传D、物质第21题 (2.0) 分 是教师事先没有方案，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。( A)A、随机观察B、随便观察C、有方案的观察D、无方案的观察第22题 (2.0) 分 活动室墙饰的高度首先要适合A A、幼儿的身高B、教师的身高C、家俱的高度D、房屋的高度第23题 (2.0) 分 在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的教育方案，这是学前教育的CA、保教结合原那么B、综合性原那么C、开展适宜性原那么D、启蒙性原那么第24题

7、 (2.0) 分 以儿童身心的均衡开展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的B A、保教结合原那么B、综合性原那么C、开展适宜性原那么D、启蒙性原那么第25题 (2.0) 分 以“生活教育为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是(D )A、陈鹤琴B、张宗麟C、张雪门D、陶行知第26题 (2.0) 分 构成教育活动必不可少的根本要素是(B)。A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境第27题 (2.0) 分 幼儿教师从教师系列中分化出来，源自( A)。A

8、、福禄贝尔刨设幼儿园后B、现代家庭教育的兴起C、英美幼儿教育兴起D、中国蒙养院建立之时第28题 (2.0) 分 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是D A、教育内容B、教育资源C、教育手段D、教育目的第29题 (2.0) 分 以儿童身心的均衡开展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的 BA、保教结合原那么B、综合性原那么C、开展适宜性原那么D、启蒙性原那么第30题 (2.0) 分 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了，主要说明了在教育过程中应D。A、尊重儿童的个性B、培养幼儿积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作

9、第31题 (2.0) 分 家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的A A、教育功能B、经济功能C、休息娱乐功能D、繁衍后代功能第32题 (2.0) 分 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是 BA、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、神本位的儿童观D、教育本位的儿童观第33题 (2.0) 分 20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张之称，即指南京有陈鹤琴，北京有(B)。A、张汉良B、张雪门C、蔡元培D、梁漱溟第34题 (2.0) 分 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是(B)。A、注意倾听B、言语专业化C、注意蹲下去与孩子平等对话D、用点头、抚摸

10、鼓励幼儿第35题 (2.0) 分 国家教委正式公布的?幼儿园工作规程?中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构是(B )A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年第36题 (2.0) 分 儿童的开展是通过AA、对物体的操作和与人的交往而开展的B、聆听教师讲授知识而开展的C、观察教师的操作过程而开展的D、观看电视卡通节日而开展的第37题 (2.0) 分 儿童最初的规那么和懂得遵守规那么的建立地点是 CA、学校B、幼儿园C、家庭D、公园第38题 (2.0) 分 认为人的一生都应接受教育的思想属于B A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化第39题 (2

11、.0) 分 教育开展的方向是(D )。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化第40题 (2.0) 分 ( B)是人类特有的社会性活动。A、教育B、文字C、交流D、生存第41题 (2.0) 分 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是(B )。A、注意倾听B、言语专业化C、注意蹲下去与孩子平等对话D、用点头、抚摸鼓励幼儿第42题 (2.0) 分 幼儿园教育应以D为根本的活动方式。A、学习B、上课C、玩耍D、游戏第43题 (2.0) 分 提出“教学做合一教学方法的人是(A )A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门第44题 (2.0) 分 关于我国学前教育的描述，不正确的选项是C。A、根底教

12、育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面开展的教育第45题 (2.0) 分 1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在( A )创立。A、武昌B、北京C、上海D、广州第46题 (2.0) 分 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是 BA、人本位的儿童观B、社会本位的儿童观C、神本位的儿童观D、教育本位的儿童观第47题 (2.0) 分 儿童的开展是通过AA、对物体的操作和与人的交往而开展的B、聆听教师讲授知识而开展的C、观察教师的操作过程而开展的D、观看电视卡通节日而开展的第48题 (2.0) 分 把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的根底在于童年的正确

13、教育的人是D A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、洛克D、夸美纽斯第49题 (2.0) 分 _B_认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念。A、卢梭B、洛克C、福禄贝尔D、蒙台梭利第50题 (2.0) 分 在其他教育根本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是C。A、教育者的主导性B、受教育者的主动性C、教育的目的D、教育的方法of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities