《贵州省贵阳市三年级上学期语文期末统考卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省贵阳市三年级上学期语文期末统考卷（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、贵州省贵阳市三年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用。 (共10题；共54分)1. （4分） 认真读下面一段话，在拼音下面写上汉字。 这个小g niang_是我的mi mei_，她的脸xing to_花似的粉嘟哪的，长着一对xng_核眼，wn wn_的li_叶眉，一笑两个tin tin_的酒窝，很是可爱。她很喜欢lo_动，经常在家做fn_，她会做西红柿cho j dn_，wi_道还是不错的。2. （12分） 照样子写词。（提示：先仔细观察词语中划线字之间的关系，然后照样子再写几个。）吩咐
2、_盗贼_柑橘_3. （4分） 写出下列词语的近、反义词。近义词：镇定_浸没_反义词：惊慌失措_威严_4. （5分） (2019四上拱墅期末) 根据内容判断正误，用“正确”“错误”表示。 （1） 盘古开天地精卫填海普罗米修斯女娲补天都是中国的神话故事。 （2） “喜出望外、手舞足蹈、热泪盈眶、欣喜若狂”这些词语都是描写人物心情的。 （3） 我能想象文章中描写的声音。如读走月亮，我似乎就听到了潺潺的溪水声、秋虫的鸣叫声。 （4） “玫瑰茉莉牡丹海棠月季花蕊”这些词语都是同一类的 5. （2分） 下面词语中的“惊”意思不同的一项是（ ） A . 惊讶B . 惊愕C . 惊动D . 惊喜6. （2分）
3、 (2018六上长春期中) 下列句子中没有运用修辞方法的一句是（ ） A . 黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。B . 桂子花开十里飘香。C . 真是奇怪，我好像在哪里见过你。D . 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？7. （2分） (2018四下兴义期中) 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 妈妈点了点头说：“是我叫他去的。”B . 人们都说：“桂林山水甲天下。”C . “不要紧，再来一次！”妈妈轻轻地对护士说：8. （8分） 按要求写句子。（1） 照样子，写句子。要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了。要是_，_就_。大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着
4、那一点儿奶酪渣子。依旧：_。例：春天来了，地上的雪都化了。春天来了，_。夏天来了，_。秋天来了，_。冬天来了，_。（2） 用修改符号，在原句上修改病句。李明学习很刻苦，因为成绩优良。下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。9. （7.0分） (2019长沙) 根据课内外阅读填空。 （1） 一儿曰:“_，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ （2） 寒雨连江夜入吴，_。 （3） 金沙水拍云崖暖，_。 （4） 不积跬步，无以至千里；_，_。 （5） 冬阳童年骆驼队是小说_的序言，作者是_。 （6） “出师未捷身先死，长使英雄汨满襟”的主人公是_，与他相关的故事有_、_。 （7） 我国儿童文学
5、作家_获得“国际安徒生奖”。他的代表作有_火印等。 10. （8分） (2019四上兴化期中) 填写所缺的古诗句。 （1） 柴门闻犬吠，_。 （2） 空山不见人，_。 （3） 嫦娥应悔_，碧海青天夜夜心。 （4） 可怜九月初三夜，_。 （5） _，一枝红杏出墙来 （6） 梅须逊雪_，雪却输梅一段香。 （7） _，立根原在破岩中。 （8） 千山鸟飞绝，_。 二、 阅读理解。 (共2题；共20分)11. （8分） 重点段落品析。很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它cn cn地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的n du红枣，全都扎
6、在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：cn mn的小东西，tu zo的本事可真高明啊！（1） 看拼音，把文中的词语补充完整。cncnn ducn mntuzo_（2） 请用文中的句子概括上文的主要内容。 （3） 正确朗读。“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”要读出_的语气。12. （12分） 阅读理解老师的眼睛我永远也忘不了陈老师的那双意见。尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”，不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和同学们的心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。许多人说，影星的眼睛很
7、美。可我总觉得她们的眼睛缺少了点什么。而陈老师眼里有的，正是这个。有一次，我病了，很重，在家躺了一个星期。当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得它仿佛在问我：“身体怎么样，能行吗？”还有一次，我摔坏了腿。陈老师知道了，到家里看我。见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课她给我补听着这亲切的话语，望着正在帮我削苹果的老师，我抬起模糊的泪眼，望着那双已经。我觉得陈老师的目光里，有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来，我终于明白了这就是“爱”啊呀！神圣的爱！是师长对学生炽诚的爱！母亲不也正是这样爱着孩子们吗？我第一次将“母亲”“老师”这两个词联系起来，觉
8、得那么自然、贴切！陈老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉！有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业上做过。年知怎的，我那不争气的手怎么会放到了作业本上！A可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。同时感到有一双严厉的眼睛盯着我，紧紧地盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那目光里充满了责备，B使我的背上像遭了芒刺一般；又像一个正在偷东西的小偷当场被抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，C只觉得脸上红得厉害，发高烧也未这样难受过。下课了，陈老师问我刚才想什么，我无言辩解，也无法辩解
9、。我偷偷看了陈老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，急切的期待。我不敢正视那目光，慌乱地低下头，在那充满期待的目光的注视下，羞愧地，但又是勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头，又帮我整好衣领，愉快地说：“这才是个好孩子呢！去把，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里流露出欣慰与抚爱的笑意。泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与感激交织的泪水，D不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！”可不知为什么，又没说出来。每当我想起这件不光彩的事，就脸上发烧；每当我想起陈老师那双美丽的眼睛，就会浑身充满了力量。哦，陈老师的眼睛，所以老师的眼睛，是人类最深邃的，最富有洞察力的眼睛！（
10、1） 借助语境推断文中词的含义炽诚 ：_惶恐：_窘迫 ：_深邃：_（2） 给本文划分层次正确的一项是（ ）A . /B . /C . /D . /（3） 本文的记叙顺叙是 （ ） A . 顺叙B . 倒叙C . 顺叙中插叙D . 倒叙中插叙（4） 本文的记叙线索是（ ）A . 陈老师的眼睛B . “我”的敬佩之情C . 老师的眼睛D . 陈老师对学生的热爱（5） “陈老师的眼睛里有的，正是这个”一句中“这个”指代的具体内容是什么？三、 习作表达。 (共1题；共26分)13. （26分） (2019三下东莞期末) 如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,如果蜗牛健步
11、如飞,如果这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。 一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。题目自拟。书写工整,语句通顺。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用。 (共10题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、二、 阅读理解。 (共2题；共20分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 习作表达。 (共1题；共26分)13-1、
贵州省贵阳市三年级上学期语文期末统考卷
