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1、陕西省商洛市三年级上学期语文期中教学质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共12题；共70分)1. （5分） 给下列生字选择正确的读音.聆（lnln）_炽（zhch）_沛（pifi）_瓤（rnrn）_渗（cnshn ）_2. （4分） 给划线的字选择正确的读音。zhngchng细长_的葫芦藤上长_满了绿叶。zhngzhng春天，农民伯伯开始种_地，把一颗颗种_子埋在土里。3. （3分） 看拼音写词语。wn gng d jin_yn l chng f_sho sh sh w_4. （4分） 多音字
2、组词好ho_ho_便bin_pin_5. （4分） (2019六上新会月考) 用“静”字组词，并分别填入下面的句子 （1） 老师说：“班会就要开始，请大家_。” （2） 他在_的小路上散步。 （3） 车厢里一片_，静得可怕。 （4） 升旗的时候，全场_，只听见炮声和乐曲声。 6. （5分） 小熊在干什么?他会和蜜蜂说些什么?想一想，再写下来。 7. （3分） 写近义词。允许_ 奈何_ 急忙_8. （5分） 翻译这首诗9. （4分） 读比喻句，填空。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。句子把_比作_超声波就像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。句子把_比作_10. （5分
3、） 修改下边有毛病的句子。他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。11. （11分） 阅读下文，回答问题爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”（1） 这段话选自_，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点_、_、_。 （2） 文中画线的句子是_描写。 （3） 用文中划线的词语写一句话。 （4） 读了这段话，我感受到了_。 12. （17分）
4、阅读下文，回答问题。 蓝蝴蝶有几个孩子在追一只蓝蝴蝶。蓝蝴蝶飞进了竹篱笆。竹篱笆里，有红的花、黄的花、白的花，它们正围着一朵蓝色的花儿伤心地哭着。原来蓝色的花儿生病了，它低垂着头，好像快死了。红花像大姐姐一样，用肩膀抵着蓝花软弱无力的身体。黄花探过身子，用自己的叶子轻轻地爱抚着它。白花把自己花蕊里一滴滴晶莹的露水，洒在它渐渐（枯萎 枯竭）的花瓣儿上。蓝蝴蝶飞到它跟前，轻轻地说：“蓝色的花，是我来了。我是蓝蝴蝶呀，你睁开眼睛看看我啊！”蓝色的花很费力地睁了一下眼睛，就又闭上了。它（懦弱衰弱）得连睁眼的力气都没有了。慢慢地，它的身体瘫软下来。蓝色的花死了，大家哭起来。红花说：“我们这里，再也没有蓝
5、色的花儿了。”黄花说：“这小花园里，缺了蓝色的花儿，也就不那么美丽了。”白花说：“种花的老爷爷要是知道了，他会多么伤心啊！”蓝蝴蝶围着花儿们飞来飞去，最后停下来说：“就让我变成一朵蓝色的花儿吧！”花儿们都说：“你是一只会飞的蝴蝶呀，难道你再也不想飞了吗？”蝴蝶很坚决地说：“我要永远和你们在一起。我愿做一朵蓝色的花儿。我想让老爷爷快乐。”说着，它飞到花梗上，就变成一朵蓝色的花儿了。那群追蝴蝶的孩子知道了这件事，就编了一首歌谣，整天唱着：追，追，蝴蝶飞，飞远啦，不见啦，飞过竹篱笆，变成一朵花。什么花？蝴蝶花，我们大家都爱它！（1） 选择短文中恰当的词语。 （枯萎枯竭）_的花瓣儿 （懦弱衰弱）_得（
6、2） 短文中画线的句子是对红花、黄花和白花_的描写，从中可以体会到_之情。 （3） 大家哭起来是因为_。 （4） 下列对蓝蝴蝶变成蓝花的原因分析错误的一项是（ ） A . 变成蓝花后会更加美丽。B . 蓝蝴蝶想让老爷爷快乐起来。C . 蓝蝴蝶想永远和花儿们在一起。（5） 孩子们为什么都爱蝴蝶花？ （6） 蓝蝴蝶变成蝴蝶花后会发生什么奇妙的事情？请你发挥想象写一写。 二、 语言表达 (共1题；共5分)13. （5分） 习作平台秋天的公园、田野、山林别有一番景致，秋天的名胜古迹也一定更有色彩。写一篇习作，题目是“秋天的”第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、二、 语言表达 (共1题；共5分)13-1、
陕西省商洛市三年级上学期语文期中教学质量监测试卷
