语文:9《小草和大树》课课练(苏教版六年级上)

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1、9小草和大树课前自主梳理 开心自主预习,轻松搞定基础。1. 拼音小关卡。读一读,根据拼音写出词语。(1)哪怕是cn k()的命运,沉重的打击,所谓的n jng()和j li()的竞争,都无法使强者tu su()。(2)面对前辈o mn()的训诫,三姐妹y rn()踏上狭窄的文学之路。经过反思、qun hng(),她们向小说领域驰骋。2. 词语梦工厂。 把词语补充完整,并解释加点字。嗷嗷待( ): 节衣( )食: 脱( )而出: ( ) ( )无几: 3. 名人纪念馆。课前搜集资料,填一填。简爱写了一位_的奋斗史。一百多年来,无数人阅读这本书,有一个同样的原因被简爱的_和_深深吸引;每个人都被这

2、样的话语征服:“_。”课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。4. 句子阅读吧。根据要求完成句子练习。(1)作为姐姐,她只得过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。(改成双重否定句) (2)( )那次打击非常沉重,( )夏洛蒂姐妹没有失去信心。(填关联词)(3)读了本文,你想到的表现“不向命运屈服”的名言: 。5. 佳句小灵通。读句子解释加点部分的含义。(1)她们始终没有停止过写作尝试,都希望用笔敲开幸运之门。 (2)文学这条路毕竟太狭窄、太陡峭了。 6. 精彩展示厅。阅读课文片段,完成练习。她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿()的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌()成“大树”

3、。她们庄严()地向传统的观念和陈腐()的偏见宣战():世界上不存在什么“不是妇女的事业”!(1)在括号里写出加点词语的近义词。(2)请说说这段话中引号的作用。(填序号)引号的作用有:A.表示行文中直接引用的话;B.表示强调;C.表示具有特殊含义。“小草”“大树”()“不是妇女的事业”()(3)骚塞认为文学“不是妇女的事业”,言外之意是_。夏洛蒂看到这样的话,感到非常_,更激起了她的_。课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。7. 心灵放飞室。侃侃而谈我能行。学习了小草和大树,六(2)班的同学们围绕“一个人的成功到底靠什么”这个话题展开了讨论。有的同学说主要靠刻苦努力,有的同学说靠外力

4、刺激,有的同学说关键是选对路子对此,你的看法是什么?你准备如何讲?请把你想说的写下来。 8. 美文欣赏屋。阅读短文,完成练习。成功,等待着你许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝赏)了人生的艰辛。为了糊口,他不得不在一家印刷厂做童工。环境虽苦,志气却不短。早就与书报刊结下了不解之(缘原)的他,常常贪婪地站立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的(厨橱)窗里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。第二天早晨,他又身不由己地来到了这个橱窗前,奇怪,那本书又往后翻了两页!他又一口气

5、读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又按顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天书店里一位慈(详祥)的老人抚摩着他的头发说:“好孩子,从今天起你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏法利吉龙。本佳敏之所以自学成功,是因为他爱读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此而打开了向往美好生活的心扉,进入了知识的世界,终

6、于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。(1)在文中括号里选择正确的汉字,打上“”。(2)解释词语。如饥似渴:_鞭策:_(3)根据文章内容,回答下列问题。本佳敏每天在书店遇到什么奇怪的事?这是谁做的?他这样做的目的是什么?_本佳敏之所以自学成功,其中的原因是什么?_ (4)故事中慈祥的老人跟小草和大树中的骚塞在做人方面有什么截然不同的地方? _参考答案与提示2. 哺 喂养。 缩 减少。 颖 尖子。 寥寥 形容数量极少。 3.“灰姑娘”崇高精神人格魅力我们是平等的至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。4.(1)作为姐姐,她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。 (2)虽然但是(3)苦难是

7、人生的老师5.(1)在写作上取得成功。(2)困难重重。6. (1)殿堂培育庄重陈旧挑战(2)CB (3)妇女根本就不是走文学之路的料气愤斗志7. 提示:每个人的成功方式各不相同,但有一点是肯定的,那就是执著的信念和不懈的追求。在此基础上,随机应变,苦干加上巧干,智谋加上勇气,成功就会在不远的地方向你招手。8. (1)尝缘橱祥(2)比喻要求很迫切。比喻严格督促使进步。(3)那本书每天都按顺序往后翻两页。这件事是书店里那位慈祥的老人做的。为了满足孩子读书的需求,激发孩子读书的热情。是因为他爱读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。 (4)这个故事中的老人心地是善良的,他倾注给别人的是人间最美好的东西:温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策;而骚塞则是一个冷酷无情、傲慢无礼的人,他给别人带来的是嘲讽与打击。

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