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1、陕西省渭南市2020年三年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。（56分） (共7题；共56分)1. （10分） 按意思写词语。 宽大有气量。_心中不满，数说别人不对。_激发；勉励。_2. （6分） 看拼音，写词语。xio tntn bchun sho_ _chun linbo mqio lin_ _3. （10分） 选择字词的意思。 名：名字，名称。名声，名誉。著名的，出名的。名义。量词。A我国的风景名胜数不胜数。_B我的爸爸是联合国的一名军事观察员。_C圆明园是一座举世闻名的皇
2、家园林。_D你不应该以读书为名，到处闲逛。_4. （6分） 给下面的字加部首再组词。 束_知_廷_相_5. （10分） 想一想，填一填。一张_ 一把_ 一只_6. （10分） (2017五上温州期末) 我会按要求写句子。 发挥想象，仿写句子。例：书是钥匙，开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）修改病句：北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。（在原句上修改）7. （4.0分） (2017五下惠州期末) 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。（1） 爸爸常常告诫我：“天行健，_。” （2） 六月的天，犹如_。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即
3、将来临了。 （3） 我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ _，_。”这句名言作为座右铭。 （4） 古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：_，_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：_，_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：_，_。 二、 知识回顾。 (共1题；共11分)8. （11.0分） 读课文有趣的作业，在横线上填上合适的词语_作业_春天_花草三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9. （13.0分） 阅读下文，完成练习。不用搀扶十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家
4、，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴，这就是帕尔曼的独特形象吗?从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。起来跌坐在椅子上；再起来又没有成功；又试了一次又失败了。帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会
5、堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。这位音乐家的动人之处、杰出之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频繁地使用“扶”这个字啊！扶持、扶助、扶危；扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地区经济一个“扶”字，失系着搀扶者和被搀扶者。搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不
6、用搀扶者，唤起的是尊敬。与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！（1） 根据意思在文中找到相应的词语写在括号里。 A.知道得很少。_B.事物非常完美，没有能跟它相比的。_（2） 将文中划线句子换一种说法，不改变句子意思写在下边横线上。 _（3） 根据文章内容填空。 “我”走进人民大会堂，只是想看到_、_和_这三个世界杰出合在一起是怎样一种景观。（4
7、） 当帕尔曼出现时我为什么“怦然心动”?大会堂为什么如此安静? （5） 让作者意外感动的“那一刻”的情景是什么样的? （6） 读短文的最后一个自然段，作者感谢的什么? 四、 作文。（20分） (共1题；共20分)10. （20分） 有形的桥使道路更加通畅,无形的桥心灵之桥,使世界更加和谐美好。你心中的桥是什么样的?请写一篇与桥有关的文章。350字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。（56分） (共7题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 知识回顾。 (共1题；共11分)8-1、三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、四、 作文。（20分） (共1题；共20分)10-1、
陕西省渭南市2020年三年级下学期语文期末考试试卷B卷
