2022年小学生社会调查报告范文5篇小学生调查报告400

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1、2022年小学生社会调查报告范文5篇 小学生调查报告400调查报告是人们对某一情况、事件、经历或问题经过深化细致的调查研究而写成的书面报告，它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律，并提出相应的措施和建议，是社会调查理论活动的成果。那小学生社会调查报告该怎么写呢?以下是wttWTT为大家搜集整理的小学生社会调查报告的全部内容了，仅供参考，参考!希望可以帮助到您。20_年小学生社会调查报告范文(一)一、调查目的理解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。二、调查时间20_年7月至9月。三、调查范围虹星桥小学六年级学生50名。四、调查方法1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。2

2、)谈话法：通过谈话理解有些学生为什么说话不文明，并分析p 原因。五、调查结果1)小学生为什么说话不文明：(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。(2)由于别人的行为、举止或是穿着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种对抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。(4)还有大局部人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法：(1)心里有一种莫名其妙的舒适感。(2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。(3)听

3、到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。3)小学生什么时候会说话不文明：(1)玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。(2)公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被嘲笑的那方就开场了语言攻击。(3)暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。六、分析p 1)小学生的模拟才能很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。2)高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。3)高年级学生还有一个特点

4、就是爱嘲笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。4)如今的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。七、考虑中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建立文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面开展。我觉得要进步自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作那么，给我们树立起典范来，让我们一起营造文明的气氛20_年小学生社会调查报告范文(二)火红的灯笼挂起来，欢乐的歌儿唱起来，随着噼里啪啦的鞭炮声，春节如约而至的到来了。下面，让我们去作个春节社会调查吧!Le

5、t us go!春节是我国的传统节日。是家人团聚，欢天喜地的日子。大局部人走访亲戚，互相送礼也是不可少的。当今社会，春节送礼，许多人已经司空见惯了。那多少人认为“送礼”是春节必不可少的一个内容呢?调查显示：68。5%的人认为“送礼”是春节必不可少的内容，仅有8。9%表示“送礼”并非春节必不可少的内容，有22。6%的被访者表示不好判断。从我们调查的情况看，既然大局部认为送礼是春节必不可少的一个内容，那么今年春节送什么礼物好呢?其中，50%的人认为送食品适宜;35%认为送保健品高雅;10%认为送烟酒茶类时尚;5%认为送什么也无所谓。在与被访着的交谈中可以理解到，大家认为“送礼”往往会让人在人情往来

6、上有点累，这“累”需要精力的付出，更需要人民币的“支持”。据有关资料说明，我县一个中等家庭月收入大约为800元左右，而在调查中，受访者的春节消费额度，在400元以下的占19。5%;400-600元占35。8%;600-700元占21。5%;700-800元占12。2%，800-1000元占9%;在1000元以上的占2%。调查说明，23。2%的家庭，春节期间大约将消费一个月的家庭收入。过春节，当然也少不了给孩子们发压岁钱。如今社会，孩子们的压岁钱在600元以上的占40%，在500元左右的占50%，在300元以下的仅占10%。“春节黄金周”期间，少局部人会借着这个时机，出去散散心，去一些山清水秀，

7、环境幽雅的地方去过这一年一度的春节，当然，这也少不了人民币的支持，旅游消费额在1000元左右的占20%，在3000元左右的占45%，在5000元左右的占35%，看来，春节旅游这也是一笔大消费啊!看，街头巷尾，乡里材社，到处百艺杂陈，热闹非凡，听，鞭炮声，嬉笑声，共同编织着春节的欢乐歌!20_年小学生社会调查报告范文(三)理论课题：你对_的公共设施有什么意见和建议吗?调查范围：随机调查调查时间：上午9：00到下午3：00调查地点：各大超市、商场、居民社区等调查人：调查报告：人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比方高女士对海港公园的娱乐健身的设施比拟满意。“不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质

8、量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”但是也有一局部人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用 应该撤除，他的理由是如今根本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用 在如今这种科技迅速开展的时期已经落伍了。一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现本来是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本来应该有两个的脚踏器变成了一个!我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上本来有一个公用 亭，可是最近一段时间，公用 竟然被

9、人撤除了，他原以为是政府派人把它给撤除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把 给撤除了。在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建立时应该多多照顾一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道如今是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。liu_ue86.林爷爷和这位孕妇的意见和建议根本上保持一样，他说前些天_为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团降临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况。其中

10、有些无障碍通道很陡，安康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管_有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。一位带着小狗出来漫步的女士建议，如今很多人都养了小宠物，最好建立一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟如今_的宠物也不在少数，假如真建立了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人对公共设施的满意度会上升。总结：在所有的调查人群中，对_的公共设施满意的人占大多数。可见_的设施还是比拟完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检

11、查_的公共设施的破坏的力度，尽量防止公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人可以通过。20_年小学生社会调查报告范文(四)一、调查目的理解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。二、调查时间20_年7月至9月。三、调查范围_小学六年级学生50名。四、调查方法1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。2)谈话法：通过谈话理解有些学生为什么说话不文明，并分析p 原因。五、调查结果1)小学生为什么说话不文明：(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。(2)由于别人的行为、举止或是穿着相貌而取笑别人，说一些

12、不雅的绰号。(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种对抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。(4)还有大局部人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法：(1)心里有一种莫名其妙的舒适感。(2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。(3)听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。3)小学生什么时候会说话不文明：(1)玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。(2)公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被嘲笑的那方就开场了语言攻击。(3)暗地里

13、：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。六、分析p 1)小学生的模拟才能很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。2)高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。3)高年级学生还有一个特点就是爱嘲笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。4)如今的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。七、考虑中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建

14、立文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面开展。我觉得要进步自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作那么，给我们树立起典范来，让我们一起营造文明的气氛。20_年小学生社会调查报告范文(五)大家好，我叫_，我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以今天，我去做好事了。如今我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去拾掇碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下

15、碗筷，让爸爸干完活后再洗!中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前，咚咚敲门，我和姐姐商量好了，给刘奶奶洗碗，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊奇问我们：乖乖们，你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思，说：“哎呀，不用让你们洗，我老身子骨早就习惯了”。‘没关系，我们应该尊老，不用客气的”。刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋。 我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌拾掇好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，

16、厨房里响起了一阵碗、勺交响曲-“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能，油腻吗?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我翻开水龙头，水“哗啦啦.”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗，也很干净，我快乐的叫来了刘奶奶，刘奶奶 第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶快乐地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊 ，自己会洗碗，我可要好好谢谢你们啊，呵呵。”刘奶奶刚要把我送出门，我妈妈回来了，刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈，妈妈快乐的亲了我们，呵呵，今天真开心。啊，我真开心。第 13 页 共 13 页