辽宁省鞍山市二年级语文下学期期末试卷(2)

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1、辽宁省鞍山市二年级语文下学期期末试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 拼音,识字 (共5题;共42分)1. (8分) 用下面的多音字组词扫:so_so_结:ji_ji_调:tio_dio_散:sn_sn_2. (15分) 课文片段我品读。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在nin chu_的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以 (推测 推断 估计 猜测)发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时

2、代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(1) 上面的文段选自_,是_国家作家_写的一篇说明文,按_顺序,主要写的是根据一块包裹着一只_和一只_的奇异的_,推测出_,并指出这块琥珀的_。(2) 在文中根据拼音写词语,选词填空。nin chu_(推测 推断 估计 猜测)(3) “推测”的意思是_。(4) 从这段话中可知,那块琥珀的科学价值有两个方面:一是_;二是_。(5) 科学家想象它们当时的情形的根据是_。3. (10分) (2017一上罗湖期末) 我能按要求填空。(1) “出”的笔顺是:_,共_画;“水、问、大、林”这四个字中,从左到右书写的是_,先外后内书写的是_,先撇后捺书写的是_,先中间后两边

3、书写的是_。(2) “了”加一笔变成_,“日”加一笔变成_。“大减一笔变成_,“用”减一笔变成_。4. (4分) 形近字组词待_特_ 计_汁_5. (5分) 我家有个好习惯:晚上,爸爸妈妈常常为我念好听的故事。现在我认识一些字了。我也要试着把下面的诗歌读给爸爸妈妈听。 下雨了,喜鹊飞回树杈,那里有它的家。可是,它住着没有顶的屋,怎经得住风吹雨打!妈妈,把我的雨伞送给它吧,别淋坏可爱的喜鹊娃娃。二、 词语句子。 (共14题;共104分)6. (12分) 给它加上偏旁组成新字,再组成词语。隹_胃_7. (5分) 解释句中加横线的词语我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。8. (11分) 给下列加

4、下划线字选择正确的解释。(1) 载:A.年B.记载 C.装载D.充满E,又,且载誉归来_怨声载道_三年五载_载歌载舞_千载难逢_载人飞船_(2) 缘:A.边B.缘故C.因为,为了 D.缘分E、沿着,顺着。无缘无故_;缘木求鱼_边缘_不解之缘_缘何到此_9. (12分) 课文在线。(根据课文内容回答问题)有的人为了及时、方便地工作,将铺盖搬到实验室、搬到了车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院,即使在病床上,他们依然在翻阅着研究报告,寻找着需要的数据;有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝他们为了千年飞天梦圆,努力着,拼搏着(1) 体会词义并写句子。猝然:_乃至:_(

5、2) 用“有的有的有的”写一句话。(3) 看了这段话之后,你想对中国航天工作者说些什么话?10. (3分) 把下列词语补充完整五光十_海_前哨成群_队11. (13分) 阅读课文精彩片段,完成练习。挖呀_挖呀_我们终于挖到了城堡下面_然后合力用手往上一抬_就把城堡给轰塌了_我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主(1) 在横线上填上合适的标点符号。挖呀_挖呀_我们终于挖到了城堡下面_然后合力用手往上一抬_就把城堡给轰塌了_(2) 联系上下文,说一说“我们”用什么办法炸死了魔王。(3) 把下面的句子补充完整我们欢呼着_,欢呼着_,欢呼着_。12. (2分) 改写句子。例:天上的星星数得

6、清吗?天上的星星数不清。(1) 这么远,箭哪能射得到呢?_。(2) 这难道不是天下奇观吗?_。13. (2分) 把下列句子改成被字句。(1) 科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。_。(2) 科学家把玉米种在月球的尘土里。_。14. (2分) 照样子,填写句子。例:小狗见了我,亲热的围着我的脚跟,激动得汪汪叫个不停。(1) 听到北京申奥成功的消息,我高兴得_。(2) 干了一天活的爸爸回到家时,累得_。15. (7分) 句子综合练习。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”里,它们自由自在地生长繁育。(1) “宠儿”指的是_,“自由王国”指的是_。 (2) 想一想:鹿是怎样

7、自由自在地生活的?请你展开想象写一写。 16. (10分) 课堂回放。 (1) _,唯见长江天际流。 (2) _,西出阳关无故人。 (3) 绿水_,因风_;青山原不老,为雪_。 (4) 我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时,我们吟“_”;春天时,我们吟“_”;中秋时,我们吟“_”;思念时,我们吟“_”。 (5) 李燕做实验,可是做了几次都失败了,我想用学过的名句来鼓励她:“_”。 17. (5分) (2018三下云南期末) 按要求,写句子。(1) 描写月亮的诗句:_。(2) 珍惜时间的格言:_。(3) 写两句歇后语:_。(4) 表达朋友之间友谊的诗句:

8、_。(5) 写一句表现思想方法的谚语:_。18. (4分) 照样子写词语。无所事事_帮助帮助_ 19. (16分) (2019三上夏津期中) 辨字组词: 诚_蜂_胶_闲_城_峰_较_闭_测_娇_坊_推_侧_骄_访_准_三、 快乐阅读 (共1题;共25分)20. (25分) 阅读下面文章,按要求回答问题。精神救助张莉我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她

9、叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交成了朋友。夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。范春芳来时穿了一件长长的金

10、黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她200元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要

11、回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。”我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?(1) 文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么? (2) “我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。 (3) 从母女二人赠送衣物的细节,你能

12、读出了什么? (4) “自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。 (5) 请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 拼音,识字 (共5题;共42分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、4-1、5-1、二、 词语句子。 (共14题;共104分)6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、三、 快乐阅读 (共1题;共25分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、

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