辽宁省朝阳市五年级下学期语文期末测试题试卷(C卷)

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1、辽宁省朝阳市五年级下学期语文期末测试题试卷(C卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共9题;共20分)1. (1分) 照样子写词语。 热乎乎(ABB式):_、_、_、_检查检查(ABAB式):_、_、_、_整整齐齐(AABB式):_、_、_、_2. (1分) 选字填空组成词语(锈绣)_花_斑(摩磨)按_折_(乖乘)_机_巧(历厉)_害_次(叛判)_定_乱(戳截)_取_破3. (1分) 给下面的字各组两个词。典_登_总_答_读_造_4. (3分) (2018四上武侯月考) 选词填空。稚气志气别看她人小_

2、却很大。孩子们围看王奶奶问这问那,一脸的天真,一脸的_。沉没沉默海上风浪太大,小船有_的危险。他_了一会儿,又接着说下去。打扮 装扮 装饰张红生活俭朴,从不喜欢_自己。节日的人民公园_得格外美丽。或者或者既又他今天没来学校,_病了,_有些什么事。星期天,我_上青山烧烤,_去南湖公园看花。5. (1分) 巧做成语游戏。_神无主_霄云外_湖_海_家争鸣_万火急_载难逢各有_秋以一当_步穿杨6. (1分) 补充词语。水天_不容_神秘_江面_之笔_鼎沸7. (4分) “我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人”可缩写成“我碰到人”。( )8. (4分) 栀子花香,榴花明艳在充满生机的初夏时节,为

3、了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动,请你也来参加。 (1) 请你为这一活动拟一条标语。 (2) 为营造活动氛围,教室里需要张贴几张名人语录,请你推荐一则有关读书的名人名言。 (3) 4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在教室里开展关于读书的主题班会。作为活动的组织者,你去邀请教语文的王老师参加这次班会。请你把对王老师说的话写出来。 (4) 同学们在探讨名著阅读时发现,三国演义塑造了一位家喻户晓的人物_,他上知天文,下知地理,成为中华民族智慧的代表。而在我国四大名著的另一部作品_中也塑造了一位外号“智多星”的军师,他出谋划策,带领大家巧妙地劫取了

4、生辰纲。 9. (4分) 词语搭配湛蓝的_A.布达拉宫说话的_B.天空依山而建的_C.声音二、 阅读理解 (共1题;共4分)10. (4分) 阅读下文,回答问题铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。“知道的祝贺的请举手!”他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高,老师要点数了!”我提高了声音,“啊,这么多啊!”我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来“15,16,17”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往

5、后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问

6、:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”不久,学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”啊

7、,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!(1) “缓和”的“缓”字的读音,我用音序查字法查字母_,用部首查字法查_部,它的准确读音是_(hunhun)。 (2) 写出下面词语的近义词。迅速_快乐_;安静_烦恼_(3) 我会选择正确的答案我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是:_A孩子们会感受爱了。B孩子们为有爱自己的父母而自豪。C孩子们应该懂得回报父母的爱,懂得关心父母,关心别人。他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于:_A他们做得不够好,神色很可爱。B他们满脸有像犯了错误似的神色。C他们很快认识到自己做得不好,像犯了错误似的,感到很难为情,而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。(4) 孩子们发生了什么变化?你从哪里看出来? 三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分) 作文。以“记一次_比赛”为题,写一篇作文。注意作适当的描写,有详有略。字数400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共9题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 阅读理解 (共1题;共4分)10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作。 (共1题;共1分)11-1、

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