体育专业学生求职面试自我介绍

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1、体育专业学生求职面试自我介绍【导语】自我介绍是日常工作中与生疏人建立关系、翻开场面的一种非常重要的手段，以下是整理的体育专业学生求职面试自我介绍，！体育专业学生求职面试自我介绍篇一大家好！我叫，我一直以来很喜欢老师这一行，我梦想着自己可以成为一名体育老师，为了让大家可以更好的认识我，我来进展一下自我介绍。我在大学四年中，认真学习，刻苦训练，积极向体育老师的标准靠拢，我除了各科成绩优异之外，还兼任了体育学院多项职务，在学校很好的锻炼了自己的才能，挖掘了自己的潜力，让自己有突出的表现。在学习上，我积极进取，平时高标准严格要求自己，并采取先进的思维方式，客观地对待问题，学习运用辩证唯物分析p 解决问

2、题。为了更加适应社会的需要，我坚持学习英语及计算机，就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往才能，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。我知道成为一名老师，就意味着一种责任，我会不断努力，把学生的安康当成一项重要的责任，希望贵校可以给我这次时机。体育专业学生求职面试自我介绍篇二我是一名有着年教龄的体育老师，中学体育教育一级职称，来到中学任教之前，一直工作在中学。如今就让我做个详细的自我介绍！在十三年的教育教学理论中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己

3、的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控才能和课程创新才能。积极参加教科研活动，年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参与了课题超体重儿童安康行为的实验与研究的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教育论坛年第二期，认识cai在年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，议中学生体育兴趣的培养一文荣获年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，年获合肥市首届体育老师根本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育老师教学根本功比赛，获初中组个人总分二等奖。年获合肥市学校体育工作先进个人，年被区任命为首

4、批“骨干老师”并保持至今，年获合肥市电化教育工作先进个人。年中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自年开场，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在年获得安徽省优秀中学生团校示范团校当年合肥，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名领队兼教练；年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣

5、获合肥市初中组一等奖中学体育老师。在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部结合方法的“初级软件工程师”证书，比拟精通网络知识，侧重于动态网站的建立和管理，能纯熟运用offe软件和dreamweaver、flash等软件，曾单独为区司法局和组织部建立了单位网站。过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新老师的状态开场我在中学的工作。在中学富有特色教育教学管理形式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的老师。体育专业学生求职面试自我介绍.doc下载Word文档到电脑，方便和打印全文共1737字第 2 页 共 2 页