定义的定义PPT课件

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1、“下定义的定义下定义的定义 所谓下定义，就是用简约而明确的言语，所谓下定义，就是用简约而明确的言语，指出被阐明对象的本质特点，把容易与之指出被阐明对象的本质特点，把容易与之混淆的对象区别开来的一种阐明方法。混淆的对象区别开来的一种阐明方法。常用判别句式表述概念常用判别句式表述概念 公式来表示：被定义概念种差临近属概念。公式来表示：被定义概念种差临近属概念。“临近属概念是指包含被定义者的最小的属临近属概念是指包含被定义者的最小的属概念；概念；“种差就是在大类之中，被定义概念与同类种差就是在大类之中，被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。相邻概念间的主要差别。“下定义的特点下定义的特点例句：例句：

2、水是没有颜色，没有气味，没有味道的水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。透明液体。民歌是直接表现劳动人民思想感情和要民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的诗歌。求愿望的、劳动人民创作的诗歌。下定义的三个步骤下定义的三个步骤 第一步：提取第一步：提取“临近属概念。临近属概念。下定义时，首先在提供的资料中找一个比种概念大一级下定义时，首先在提供的资料中找一个比种概念大一级的概念，即临近概念。临近概念的出现普通有两种情况，一是隐的概念，即临近概念。临近概念的出现普通有两种情况，一是隐含在所给资料中，要考生本人去提取或者归纳；一种是提取的属含在所给资料中，要考生本人去提取或者

3、归纳；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需求考生根据资料的内容本人确定属概念中没有现成的属概念，需求考生根据资料的内容本人确定属概念。概念。第二步：寻觅种差。第二步：寻觅种差。就是寻觅那些属于临近属概念的信息点。要留意有些种就是寻觅那些属于临近属概念的信息点。要留意有些种差是由多个属性组成复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，差是由多个属性组成复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，否那么会呵斥定义不严密。否那么会呵斥定义不严密。第三步：整合成单句第三步：整合成单句 整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是、是、“叫等一类衔接词连结起来，使

4、之符合叫等一类衔接词连结起来，使之符合“被定义者被定义者=种差种差+临近属临近属概念的公式。要留意这些属性组成的种差是多项定语的陈列规概念的公式。要留意这些属性组成的种差是多项定语的陈列规律。确定陈说语序，合理排序。确定陈说语序时，一定要仔细分律。确定陈说语序，合理排序。确定陈说语序时，一定要仔细分析所给种差的资料，寻觅其中的陈说线索，是时间顺序、空间顺析所给种差的资料，寻觅其中的陈说线索，是时间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。序，还是逻辑顺序。学以致用学以致用 请挑选、整合以下文字中的主要意思，拟写一请挑选、整合以下文字中的主要意思，拟写一条条“魔术的定义。要求言语简明，条理清楚，魔术的定义。

5、要求言语简明，条理清楚，不超越不超越50字。字。魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫捷手法手段，使物质在观众眼前出现奇妙的矫捷手法手段，使物质在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消逝，真可谓变化莫测。这种变化，或出现或消逝，真可谓变化莫测。这种扮演经常借助物理、化学的原理或某种特殊的扮演经常借助物理、化学的原理或某种特殊的安装扮演各种物体、动物或水火等迅速增减隐安装扮演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的奥秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。奥秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。解题步骤一解题步

6、骤一 魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫捷手法手段，使物质在观众眼前出现奇妙的变捷手法手段，使物质在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消逝，真可谓变化莫测。这种扮化，或出现或消逝，真可谓变化莫测。这种扮演经常借助物理、化学的原理或某种特殊的安演经常借助物理、化学的原理或某种特殊的安装扮演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现装扮演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的奥的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的奥秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。第一步：从资料中找到临近的属概念是第一步：从资料中找到临近

7、的属概念是“杂技杂技 解题步骤二解题步骤二 魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫捷手法手段捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消逝或出现或消逝,真可谓变化莫测。这种扮演经常真可谓变化莫测。这种扮演经常借助物理、化学的原理或某种特殊的安装扮演借助物理、化学的原理或某种特殊的安装扮演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的奥秘觉得。令观众目不暇接，产生奇幻莫测的奥秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。魔术广受人民群众的喜欢。第二步：从资料中找出第二步

8、：从资料中找出“种差种差“种差是由多个属性组成的复杂的属性，这些种差是由多个属性组成的复杂的属性，这些属性在提取时一个也不能少，否那么就会呵斥属性在提取时一个也不能少，否那么就会呵斥定义不严密。定义不严密。“以不易被观众觉察的矫捷手法以不易被观众觉察的矫捷手法 “出现奇妙的变化出现奇妙的变化 “借助物理、化学的原理或特殊安装借助物理、化学的原理或特殊安装解题步骤三解题步骤三 魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫捷手法魔术这种杂技节目以不易被观众觉察的矫捷手法手段手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消逝或出现或消逝,真可谓变化莫测。这种扮演经常借助物理、化

9、学的原真可谓变化莫测。这种扮演经常借助物理、化学的原理或某种特殊的安装扮演各种物体、动物或水火等迅理或某种特殊的安装扮演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的奥秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。的奥秘觉得。魔术广受人民群众的喜欢。第三步：第三步：“以不易被观众觉察的矫捷手法是魔术的手法，以不易被观众觉察的矫捷手法是魔术的手法，“出现奇妙的变化是魔术的结果，出现奇妙的变化是魔术的结果，“借助物理、化学借助物理、化学的原理或特殊安装是魔术的借助安装。按照事理，的原理或特殊安装是魔术的借助安装。按照事理，应该以应该以“安装

10、安装手法手法结果为序，这样，结果为序，这样，“魔术魔术这个概念便可以这样下定义了：这个概念便可以这样下定义了：魔术是借助物理、化学原理或特殊安装，以不易觉魔术是借助物理、化学原理或特殊安装，以不易觉察的矫捷手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。察的矫捷手法，使物体产生奇妙变化的一种杂技。稳定练习一稳定练习一提取以下资料的要点，给提取以下资料的要点，给“遗传下定义。遗传下定义。1.遗传是一种生物本身繁衍的过程。遗传是一种生物本身繁衍的过程。2.这种繁衍将按照亲代所阅历的同一发育途径和方式这种繁衍将按照亲代所阅历的同一发育途径和方式进展。进展。3.在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造本身。在这一

11、过程中，生物将摄取环境中的物质建造本身。4.这种繁衍过程所产生的结果是与亲代类似的复本。这种繁衍过程所产生的结果是与亲代类似的复本。遗传是指生物按照亲代所阅历的同一发育途径和遗传是指生物按照亲代所阅历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造本身，产生与亲代类似方式，摄取环境中的物质建造本身，产生与亲代类似的复本的一种本身繁衍的过程。的复本的一种本身繁衍的过程。提取以下资料的要点，给提取以下资料的要点，给“发明性思想下定义。发明性思想下定义。发明思索教学以培育发明性思想为目的。发明思索教学以培育发明性思想为目的。发明性思想具有以下特点：发明性思想的结果对发明性思想具有以下特点：发明性思想的结果

12、对于思索者或者文化而言，具有新颖性和价值；发于思索者或者文化而言，具有新颖性和价值；发明性思想是非传统的，具有高度机动性坚持性的明性思想是非传统的，具有高度机动性坚持性的思想活动；发明性思想的义务是将原来模糊的、思想活动；发明性思想的义务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以处理。加以处理。稳定练习二稳定练习二 发明性思想是一种新颖而有价值的、非传统的、发明性思想是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和处理具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和处理问题的思想活动。问题的思想活动。根据以下对根据以

13、下对“彩虹的引见，给彩虹的引见，给“彩虹下一个定彩虹下一个定义。义。在夏日雨后的天空中，我们经常能看到一条彩色在夏日雨后的天空中，我们经常能看到一条彩色的光带，那就是彩虹。它是由日光与水气相映之下产的光带，那就是彩虹。它是由日光与水气相映之下产生的，呈现出优美的弧形，煞是诱人。它很容易让我生的，呈现出优美的弧形，煞是诱人。它很容易让我们联想起童话故事中王子公主相会的们联想起童话故事中王子公主相会的“天桥，经常带天桥，经常带着我们的思绪伸向远方。着我们的思绪伸向远方。彩虹是彩虹是稳定练习三稳定练习三 彩虹是由日光与水气相映之下产生的彩色彩虹是由日光与水气相映之下产生的彩色弧形光带。弧形光带。提取

14、以下资料的要点，用一个单句给提取以下资料的要点，用一个单句给“数学言语学下数学言语学下定义。定义。要求要求50个字左右个字左右 把数学和言语学这两门相距甚远的学科严密联把数学和言语学这两门相距甚远的学科严密联络起来的强有力的纽带，是言语通讯技术和电子计算络起来的强有力的纽带，是言语通讯技术和电子计算机。前者实现了言语符号的远间隔传输和转换，后者机。前者实现了言语符号的远间隔传输和转换，后者那么用数字化的快速运算来处置非数值符号那么用数字化的快速运算来处置非数值符号言语。言语。20世纪以来的科学开展日新月异，使数学的领域空前世纪以来的科学开展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，言语学的领域也空前地扩展了。它们都扩地扩展了，言语学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研讨对象，因此就发现了共同展到以符号系统为主要研讨对象，因此就发现了共同的边境，并且彼此浸透。于是一门新兴的边缘学科的边境，并且彼此浸透。于是一门新兴的边缘学科数学言语学应运而生了。数学言语学应运而生了。稳定练习四稳定练习四 数学言语学是运用言语通讯技术和电子计算机，实现了数学言语学是运用言语通讯技术和电子计算机，实现了言语符号的远间隔传输和转换，并用数字化的快速运算来处言语符号的远间隔传输和转换，并用数字化的快速运算来处置非数值符号置非数值符号言语的一门新兴的边缘学科。言语的一门新兴的边缘学科。