《贵州省黔西南布依族苗族自治州三年级上学期语文期中测试卷（五）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省黔西南布依族苗族自治州三年级上学期语文期中测试卷（五）（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、贵州省黔西南布依族苗族自治州三年级上学期语文期中测试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共8题；共40分)1. （2分） 按要求分类写下来。bpm iluefkhao单韵母：_声母：_2. （6分） 看拼音，写词语。 zogoylgda_poxiotixinlngl_3. （6分） 多音字组词系：j_、x_校：xio_、jio_假：ji_、ji_4. （3分） 写出反义词模糊_优美_称赞_5. （5分） 说出下列句子的修辞手法。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐
2、。6. （5分） 用恰当的关联词将两句话连成一句话。丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。7. （8分） 按要求写句子。（1） 照样子写句子。北极星是盏指路灯。_是_要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是_，_。（2） 把下列句子补充完整。春种一粒粟，_。毕竟西湖六月中，_。窗含西岭_，门泊东吴_。8. （5分） 选一个你最想帮助的人，做一张爱心贺卡，写上你的爱心祝语。 二、 阅读理解 (共1题；共21分)9. （21分） 课外阅读。 秘密盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来，一进门就
3、急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕大拇指压在手掌心里。爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任帮助爷爷。爷爷迅速地把这件事
4、告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？除非爷爷的大拇
5、指醒过来！” 可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。 （1） 概括短文的主要内容。（2） 第自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是：1（3） 文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中
6、分别体会到什么？ （4） 结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？ （5） 文中的爷爷给你留下了怎样的印象？结合短文内容说明理由。 三、 习作表达 (共1题；共5分)10. （5分） 童话以那动人的故事情节、生动形象的语言吸引着小朋友。你想写出你心中的童话故事吗？请根据下列词语、围绕一个中心思想，以骄傲的蝴蝶为题写一篇400字以上的童话故事。要求做到语言通顺，不写错别字。（蜜蜂蝴蝶油菜花槐树爷爷） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 阅读理解 (共1题；共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作表达 (共1题；共5分)10-1、
贵州省黔西南布依族苗族自治州三年级上学期语文期中测试卷（五）
