二年级语文下册第一单元

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1、二年级语文下册第一单元一、 听写:tu dio ji fng yo tu tn wng zhu gn wi li sh ji chu kng x zhu gui jio二、比一比,组成词语写下来。(16分) 拐( ) 芽( ) 浇( ) 未( ) 别( ) 穿( ) 烧( ) 末( )脱( )由( ) 歌( ) 谢( )说( )抽( ) 哥( ) 射( )三、连一连。(11分)1、 声 列 度 大 喊 热 欢 广 生 烈 渡 达2、 揉揉 乐曲 健壮的 叶子 钻出 眼睛 粗重的 春光 伸伸 地面 嫩绿的 嗓音 弹奏 懒腰 美好的 竹子3、 春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳 雷公公用力敲鼓 沙沙沙 小燕子

2、叫 我长大了 笋芽大声说 轰隆隆 四、填入合适的动词:(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (长出)嫩芽 (演奏)乐曲 (穿过)山谷 (抽出)枝条 (长出)叶子 (闻到)香味五、把下列词语连成一句话,并加标点。1、万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给2什么 干 以后 想 长大 你3、我们 在 春天里 让 新发现 吧 说说4、对吗 游戏 爱 玩 小朋友 都六、找出句中的错别字,划出来并在( )里改过来。(1)、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、烧水。( )(2)、她在柳树下汤秋千,在风争尾巴上摇啊摇。( )(3)、笋牙儿脱下一件件衣服,长成了一株建壮的竹子。( )(4)、呀!门前的玫瑰以

3、经长得很高了,可是浓蜜的绿叶中一朵花也没有。() 七、读句子,找出近义词和反义词。(12分) 1、 鹿哥哥听了鹿弟弟的话,立刻跑到花坛边。 (立刻) ( ) (立刻 ) ( ) 2、沈阳的冬天是寒冷的。 (寒冷 ) ( )( 寒冷 ) ( ) 3、星期日,校门口显得很冷清。 (冷清 ) ( )( 冷清 ) ( )八、小法官。读下面的句子,想一想,对的打“”,错的画“ X”。(12分) 1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( ) 2、红红一边扫地,一边做数学题。 ( ) 3、笋芽越长越高,还脱下一件件衣服。 ( ) 4、栽上松树、柳树、白杨树,荒山就变成花果山了。 ( ) 5、“西”和“牺

4、”是同音字,都念“x”。 ( ) 6、春天,同学们到公园看“菊展”。 ( )九、我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。(10分) 认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地地 1、张老师( )躺在床上养病。 2、在妈妈的抚育下,我( )长大了。 3、小亮在( )画画。 4、弟弟( )对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。” 5、小青( )拍起手来。十、课文链接。(10分) 1、古诗草中“ , 。”句最有名;宿新市徐公店中 写了 季景色。最有意思的一句是 , 。2、笋芽儿终于钻出了地面,桃花红着脸对笋芽儿说“ ” 柳树摇着长辫子说:“ ” 小燕子叽叽喳喳地说:“ ” 十一、读短文,再回答问题

5、。(11分) 大象和老虎 大象的身体很强,力气很大,鼻子很灵活,没有其它动物敢欺(q)侮(w)它。有一天,它到一个朋友家里去,路上经过老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出来说:“我是森林之王,你是谁?怎能随便到我这里来?”说完,便跑到大象面前,想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(po),小老虎由半空跌(di)下来,不能再动了。1、读句子,在括号里选一个最恰当的词语画上“”。(4分) 说完,便跑到大象面前,想用前脚(抬打抽)大象。 大象用鼻子把小老虎(顶卷抬 )起一抛。2、补写句子。(3分) 小老虎问大象:“我是森林之王,你是谁?” 大象说:“ 。”3、读了这篇课文,我知道大象( ,)还知道小老虎( 。) 十二、写作部分 :小朋友们,在这美丽的春天里,你都看到了些什么?做了些什么?想到了些什么?请把你看到的、做到的、想到的画下来,再写下来。请小伙伴们评一评,谁画得好,写得棒!

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