2012上六年级语文月考试卷

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1、 班级 姓名 学号 考号 .密封.线实验二中2011-2012学年六年级第二学期第一次阶段考试 语文试卷座位号命题人: 李妍璐 方慧群 审稿人:朱莎莎 题号一二三四总分得分考试说明:本试卷共有四大题,21小题,满分为100分,考试时间为100分钟。一、积累百花园。(36分)1、下列带点字的读音正确的一组是( )。(2分)A.载歌载舞(zi) B.间(jin)断 C.万象更(n)新 D.附和(h)2、看拼音,写词语,并用“”标出整体认读音节。(5分) fi cu zhn rnb ru zh x jng rn( )( ) ( ) ( )3、给下列汉字换偏旁并组词。(4分)筝 ( ) ( ) 拌 (

2、 ) ( )4、找出词语中的错别字并改正。(4分)赞叹不己( )无原无故( ) 迎风引亢( ) 辅天盖地()美不盛收( ) 坐无虚席( )蜂涌而至( )专心志致( )5、按照要求填上成语。(6分)评一评人物: 孔子 ( ) 孙悟空 ( ) 赞一赞景物: 青岛的海( ) 海南的落日( )聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光 ( )6、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(8分)萤火虫在夜空飞来飞去。(把句子写生动有趣) 。这样恶劣的生活环境,他们怎么忍受得了呢?(改为陈述句)_ _。大海蓝得像蓝墨水一样。(修改病句) 。在外边做的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(用带点词语造句) 。

3、7、积累大比拼。(7分)新年里,处处张灯结彩,鞭炮声日夜不绝,爷爷喜不自胜,不禁吟诵出“ , ”的诗句。老师常用刘勰的文心雕龙的“ , ”警句教导我们只有勤写勤练,才能锤炼出好文笔。爱积累的你,一定记下了不少优美的段落,请你选一段喜爱的内容写下来,并说说喜爱的原因。优美的段落: 喜爱的原因: 二、交际小舞台。(5分)一节公开课上,同学们正专心地听老师讲课,调皮鬼聪聪发现老师的一个知识点讲错了,当堂指了出来,当着全体听课老师和同学们的面,老师一下子脸涨得通红,不知所措。如果你是班上的成员,你会怎么说,以帮助老师把课继续上完?老师听后又会怎么说?想一想,写下来。 三、阅读大比拼。(12分+17分)

4、短文(一) (12分) 欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂

5、寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,从不失手。文章的最后,情不自禁(jn jn)感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独

6、特的小偷,做任何一行(xnhn)都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟 。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉馆的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。欣赏是一种给(j i)予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1、用“”在文中括号内勾出正确的读音和最恰当的词语。(2分)2、联系上下文,写出下列词语的意思。(1分) 钟爱有加: 轰动:3、短文主要写了哪两件事?请你简要概括出来(2分)(1) (2) 4、请用“ ”画出文中表达作

7、者思想观点的语句。(2分)5、用“ “画出短文中的一个过渡句,它在文中的作用是 。(2分)6、联系上下文,试着去补充第三自然段中横线上的内容。(1分)读了短文,你有什么收获(体会或感想)?请简要写下来。(2分) 短文(二)(17分) “成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,成是功的积累,俗话说“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,( )一个人要想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下

8、来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵“小花”,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易,无须奋斗就会达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变的廉价,成功就失去了它原有的耀眼的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学世著本草纲目的问世;司马迁游历名山万川,博览经典秘籍,遭受官司刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦。所以( )坐着羡慕别人的“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵花朵的盛开,都需要花苞

9、长期孕育;任何一枚勋章 都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它决不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、在括号里填上合适的关联词。(2分)2、“在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦”这里的“宝葫芦”是指_ ,“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”中“鲜花的盛开”是指_ ,“花苞长期孕育”是指_ 。(3分)3、本文为了说明成功来自艰苦奋斗这个道理,举了那几个事例,请概括介绍一下?(3分)_ _ 4、你一定还了解中外历史上很多“成功来自于艰苦的奋斗“的事例,请选择一个写下来。(2) 5、对于划波浪线的句子中,“重重的”一词可不可删去?为什么?(2分) 6、“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合生活实际,用一两句话写下来。(3分) 7、用上“成功”一词,写写你读了本文后的收获。(2分) 四、妙笔生花。(30分) 现在的你已经是六年级的学生了,小学阶段的学习使你懂事了:能明辨是非了,会关心他人了,有自理能力了,能克服困难了,懂得尊老爱幼了情你用一个具体的事例来说明自己确实长大了,懂事了。并且重点突出地把事例写清楚、写具体,题目自拟。

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