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1、 20122013第一学期期末质量检测六年级语文试题一、 根据拼音提示，在方格中写出词语。白桦四周（chng yng） 着（shn shn li ch） 的朝霞，它向（bi xu i i） 的树林又抹一层银色的光华。二、 给下列带点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。容：A、容纳，包含； B、让，允许； C、相貌，仪表；D、对人度量大1.上课了，老师笑容满面地走进教室。（ ）2.这间房子太小，容不下几个人 （ ）3.我们决不能容他继续破坏班级纪律。（ ） 好：A、优点多的或使人满意的，跟“坏”相反； B、完，完成；C、很，甚。 4.我穿好衣服就去，你先走吧！（ ） 5.这匹马跑得很快，真是一匹
2、好马！（ ） 6.今天的天气好冷啊！（ ）三、 按音序查字法查下列词语，先后次序是 。 1别有深意 2碧空如洗 3波涛起伏 4百折不挠 5饱经风霜 6 不甘落后 7不在话下 8不同凡响 9不解之缘 10别具一格四、 选词填空： 忽然 居然 突然1.“哈哈！（ ）敢在白天来，可真够大胆啊！”2.第二天早晨，嘎羧（ ）十分亢奋。3.没想到十多天后，（ ）有人告诉我们：老人去世了。虽然但是 如果就 因为所以4.（ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响你的视力。5.（ ）知识的海洋是漫无边际的，（ ）学习是无止境的。6.这件事（ ）很小，（ ）给我的印象很深。五、句子大观园。1.天空中挂着圆月。（扩句，不少
3、于两处） 2.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） 3.让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？（改为陈述句） 4.这山中的一切，哪个都是我的朋友。（改为双重否定句） 5.妈妈对我说：“我要去单位拿我的工作证。”（改为转述句） 6. 写一句话，要求适当地引用古诗词名句。 7.诚信是做人之本，写一句积累的关于诚信的名言吧。 六、 课文内容精彩回眸。1.伯牙谓世再无知音， ， 。2.写出下列人物所做的一件事情。 詹天佑： 桑娜： 鲁迅： 贝多芬： 3.我们学过的课文中，表达爱国思想感情的有 ；表达人物美好心灵的有 ；告诫人们要保护环境的有 。七、 阅读。 怀念母亲片段 我六岁离开我的
4、生母，到城里去住。中间曾（cn zng)回故乡两次，都是奔(bn bn)丧，只在母亲身边呆了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。1.用“ ”画去文中错误的拼音。2.文中“弃养”的意思是（ ）A、 断绝母子关系 B、婉辞，指母亲死亡3.画线的句子中“终天只恨”这个词的意思是 。读这两句话，我们可以知道母亲的去世带给作者巨大的伤痛，是他 。4.文章中
5、的哪些句子表达了作者失去母亲时的痛苦心情？请你用“ ”在文中画出来。5.“世上最伟大的爱是母爱。”你在生活中也一定深深地体会到了母亲对自己无微不至的爱，请写出一个事例，与大家分享。 有些人（节选） 有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着像晴空，在整个雨季中我们不见它，却（qng x)地记得它。 那一年，我读小学二年级，有一个女老师我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？）也（hung h）记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说： “这个字我不会写，
6、你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板面前写下了那个字。那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。“我立刻快乐得有如肋下生翅一般我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师为多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。如果她真的不会写“挖”字，哪又何妨，她已（w ju）出一个小女孩心中宝贵的自信。1.根据文中的拼音，将正确的汉字写在上面。qng x（ ） hung h（ ） w ju( )2.文章画线句用了什么修辞手法？有什么作用？
7、3.作者在这以后遇见的学者有怎样的品质？相比之下，这位女老师的什么品质最让作者难忘？ 4.你认为这位老师怎么样？请谈谈你最喜欢的老师，他（她）给你留下了什么难以忘怀的印象。 八.习作。一本书，一朵花，一个人，一件事，一处自然景观只要用心感悟，生活中的万事万物都可能给你深刻的启发。请你以“ 的启示”为题，写一篇习作。 要求：1.把题目补充完整； 2.要表达自己的真情实感。 3.内容具体，语句通顺，不少于500字。20122013第一学期语文质量检测六年级期末试题答案及评分标准 （90分钟 100分）一. 拼音提示，根据在方格中写出词语。（3分，每词一分） 徜徉 姗姗来迟 白雪皑皑二. 给下列带点
8、字选择恰当的解释，将序号填在括号里。（12分） 1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C三. 按音序查字法查下列词语，先后次序是：4.5.2.10.1.3.6.9.8.7（5分）四. 选词填空：（6分） 1.居然 2.突然 3.忽然 4.如果.就. 5.因为.所以. 6.虽然.但是.五. 句子大观园。（7分）1（略）2. 老人注视着海鸥们。3. 让观众看我哭哭啼啼地演戏，很不像话。4. 这山中的一切，没有一个不是我的朋友。5. 妈妈对我说，她要去单位拿她的身份证。6. 写一句话，要求适当地引用古诗词名句。示例：春节这天，身在异乡的我想到了王维的“每逢佳节倍思亲”的名句。7. （略）六、
9、课文内容精彩回眸。（12分）1.乃破琴绝弦 终身不复鼓2.詹天佑：主持修筑京张铁路 桑娜：收养西蒙的两个孩子鲁迅：救助黄包车夫。 贝多芬：创作月光曲3. （略）七. 课内阅读 （11分）1. zng bn（2分）2. B（1分）3. 终身的悔恨 终身的遗憾（3分）4. “我痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。”“一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”（1分）5. .（略）（4分） 课外阅读 （14分）1. 清晰 恍惚 挖掘 （3分） 2.比喻 有生动形象贴切的作用（2分）3. 以后遇到的学长，尊严而高贵，似乎无所不知。 女老师最让作者难忘的是她的谦逊，对人不吝惜的称赞（2分）4. 尊重学生，给学生信心。不吝惜赞美学生。最喜欢的一位老师：可以谈一位老师让自己最难忘的一件事，或一种品质，言之成理即可。（7分，第一问3分，第二问4分）八. 习作。（30分）
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