第一学期文科班主任工作总结

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1、第一学期文科班主任工作总结第一学期文科班主任工作总结尽管多次给文科班代课， 但做文科班主任依然第一次。 今年的文科班特点是： 人数少， 男生更少； 女生多数比较听话； 缺少创意和阳刚之气以及激情。 没有想到学校会安排我去做 文科班的班主任， 原以为会安排一位女性老师； 但是，我算是一块砖， 哪儿需要就往哪儿搬； 然后，既来之，则安之；再然后， 既为之，则竭尽全力 这既是我的风格， 也是我的人格。一学期来时刻别长，但是做过的情况确实很多；起码纵向比较，有不少方面的超越。 现分门别类简单总结如下：一。主题班会：1. 数量有所突破： 真正精心搞过主题班会公开课的人都知道一次活动背后要付出多少心血，别

2、说了。希 翼下一学期能保持，假如各方条件许可，再接再厉、再上层楼吧。2. 类型尝试创新： 往常征求他人对自己主题班会意见的时候，总听到如此的声音：你的班会别错，但是 确实别具可复制性， 原因不少， 比如前期要做太多的铺垫性预备， 别见得每个老师都情愿投 入这么多的精力； 对教师的主持能力、 现场应变能力要求很高， 即算是把模式借鉴去也别见 得每个人都能驾驭得了； 对学生的口语表达的态度和能力要求都很高， 这些都需要长时刻的 熏陶和培养，你是个语文老师，有得天独厚的条件，其他老师未必能做到，等等。因此这一学期在设计班会的时候，我思考两个方面的改变：一是那个策划其他老师拿 去能够直接使用， 别管能

3、做到什么程度； 二是自己拿那个策划到一具陌生的班级别用自己的 学生也能够去上。 能够说这两点上都有别同程度的突破， 证据如下： 王亚琴老师在我开完 仔 细比勤奋更重要 之后把相关资料拷走在自己班里给学生说了一下， 效果还别错； 自己在一 班上了 敬业，尽管稍稍有点冷场， 但效果还凑合， 怎么说还获得了区第三名， 也别容易。3. 质量逐步提高： 相较往常的班会，内容更丰富；结构更清楚；节奏更明显；教师的语言更准确，信息 量更大；学生参与热情更高，发言更思维量。每次班会的每个环节都目标明确，有的放矢。 没有拖沓冗长，没有无效作秀。4. 学生素质提高：尽管每开一次班会， 我都会怀念一次之前带过的 2

4、013 届一班 （就如同一具父亲有两个 孩子，不管怎么都会别自觉地进行比较） ，因为从大的纵一直比较他们真的各方面都有明显 的差距； 但是我并没有因为这些感慨和叹息而放松对这届孩子的教育， 在发过牢骚之后还是 以积极的态度和饱满的情绪投入到下一次活动的策划中去。 因为，怎么说，首先他们是 我的孩子， 差不多是了， 换别了；其次， 在一次次活动中他们各方面的能力也得到了锻炼和 提高， 他们感觉到了，我也看到了， 这些都给我们彼此带来欣慰， 而这种欣慰是我们前行的 别竭动力。换句话说，要自己给自己加油，别人帮别了你。5. 细节需要完美： 每一次活动设计，自己在细节方面都殚精竭虑，希翼每一具细节里都

5、浸润着教育的因 子。比如介绍学生评委算是如此： 清新可爱善于卖萌打滚关爱他人同时歌唱时自带颤音效 果的语文课代表 武昭廷同学 . 这个地方面都有自己的匠心独运， 处心积虑。但遗憾的是， 两次班会， 因为自己的别仔细， 在制作幻灯片的时候都浮现了一些别该有的错误。 这些细节 看似无伤大雅， 事实上对自己和学生都有别良的妨碍。 且别说自己丢人丢面子， 且别说他人 的冷嘲热讽，关键是从 身正为范 的角度，自己实在是别称职：一具天天把 仔细比勤奋更重要 挂在嘴边的老师难道一而再地在学生面前犯如此的低级错误，让学生必定会产生如此 的看法： 老师只是是语言的巨人而已； 许多情况事实上马马虎虎也无伤大雅嘛，

6、 看看李鹏出 了这么多错误，也没有受到什么惩戒嘛！ 真是误人子弟！因此，下学期，别，未来，要仔细，仔细，再仔细！二。家校合作：1. 家长会。本学期的家长会开得很成功，家长会上我做了如下情况： （1）让所有人先肃静下来，以平静、谦和的心态进入到会议状态。我开场白是：如今 各位所处的位置是西安市航天中学高二（5）班教室，我是班主任李鹏。此刻，我的眼里没有局长，没有处长也没有科长； 惟独家长。 如今，请大伙儿将你的手机调至静音， 我们开会。 感谢。（ 2）我请家长做了一组填空题： 你希翼你的孩子.家长有人填写成绩好， 躯体好，欢乐，平庸，幸福，积极向上等。固然更多的人自然填写的是成绩好。我给的第二道

7、题目是 你希翼你的孩子一辈子. 这一次，毫无疑咨询，没有一具家长填成绩好了，多数人填的基本上 幸福 和欢乐 .然后就怎么才干让一具人（孩子）日子的欢乐我谈了自己的看法。（ 3）接下来我咨询家长： 你来开家长会希翼收获什么？多数家长回答：了解孩子在学校各方面的表现。我用PPT边放上自己平时抓拍的学生的照片，一边写上学生的各种表现，一具人一具人叙述孩子所做过的情况，并且赋予自己相对积极的点评。（ 4）给家长汇报了作为班主任和语文老师，我做了什么，以后我还想做什么。值得骄傲的是， 我想做的四件情况截止期末都完成了： 一本书我的 2015；一次班会 仔 细比勤奋更重要 ；一堆信 给学弟学妹们的一封信

8、；一次演说竞赛 我的大学我的 梦。（5）最后我给家长介绍了自己换座位的特色做法，然后将他们的位置拍了下来， 同时告诉他们：下一周调整座位，你的孩子就坐你此刻坐的位置。因为这是一具拼爹的时代 ,我跟他们开玩笑说；他们先傻了，然后笑了。家长会后，一位家长发来短信赋予了充分确信：李老师，您好，我是 XXX的父亲。原以为又是一次念分数、批判”差生、催促家长的例行家长会，没想到形式别开生面、内容推心置腹，头发长坐公交要注意安全 这种惟独父亲才干想到的细节，从老师的口中说出，专心绝非泛泛。语文教学、班级治理等展示，也是 新颖细致。 正如家长会开篇所说，别是为了一时的分数、 成绩，而是为了在成长期塑造好孩

9、子的端正人格和健康体魄。”先生二字，您真正当之无愧！另外，听我叙述后，孩子妈妈强烈要求下次家长会允许两人参加，望采用！哈哈！2. QQ 群。建立了家长的 QQ 群，多了一条比较快捷的与家长及时沟通的桥梁，不少原本棘手的 咨询题经过那个群都得到了比较好的解决。 除了交流个别孩子的事情， 我利用那个群干了好 多情况：首先，将自己一些有关教育的文章发上去，希翼给家长教育孩子一些启示；其次， 将每次班级大型活动的新闻 （安排且指导语文课代表特意写） 及时发在群里， 让家长们知道 孩子们在学校的日子很丰富； 再次， 在群相册里上传大量班级各类活动以及自己日常抓拍的 一些照片，让家长们能看到自己孩子在学校

10、的风采；最后，还经过群较为方便地为我的大学我的梦 征集到了家长的丝毫未动视频，并且邀请了部分家长来参与活动。下学期打算充分开辟 QQ 群功能，比如上传班级演说视频等。3. 期中考试家长赠言。期中考试后，我设计了一张 反思自我，以史为鉴 的表格，除了让学生分析自己各科 所犯低级错误外，还设计了 教师寄语 和父母赠言 两个板块。让学生们充分感觉到父母老 师的关爱，感受到自己并别是一具人在战斗，减少孤独感和挫败感，树立新目标和信心。4. 奖品征集。因为本学期没有收班费，因此搞演说竞赛的时候头疼。后来经过 QQ 群向家长征集， 有两位家长毛遂自荐帮我解决了那个咨询题， 提供了奖品。 那个方法未来还能够

11、改进、 挖掘， 充分调动家长的积极性，为学生提供更好的教育情境和机会。三。班级文集本次编印 我的 2015 最大的变化算是自己写了一篇比往常都长得多得多的序言。未来 在这方面要努力提升自己，写每一次序言都朝着公开辟表的方向去努力。加油！四。精神面貌教育本质上是塑造人格的活动，或者说终极目的是改造人的精神世界。从短短的一学 期学生的表现来看，我的身先士卒、活动育人、同伴育人，有春风化雨的效果。运动会上，仅有三个男生的我们班报满了所有能报的项目，男子接力男生人凑别够， 我们用女生代替， 尽管是最后一具冲过终点， 但个个脸上充满自豪； 阳光体育男女混合脚球 赛，从安全角度思考，我多次劝学生放弃，但是

12、她们还是别抛弃，别放弃 ,坚持上场，哪怕不少女生被对手踢哭； 语文课堂， 积极发言的人越来越多， 而且降降慷慨； 最后的班级评优， 不少学生争先恐后地走上说台说述自己的奋斗和成绩， 毫别矫揉造作， 班里笑声别断， 其乐 融融，最后选出的人也是众望所归。也许，囿于基因，囿于环境，她们今天还别够优秀；但是我别怀疑的是，她们都有一 颗追求上进的心。这就够了。五。各种收获：1. 发表了三篇德育文章。这些文章与其说是写出来的别如说是做出来的，因此要做， 写。（2）行动之后，才有触动发表于湖北教育新班主任 2015年第 4 期。2. 在雁塔区教育局举办的 践行社会主义核心价值观？共圆中国梦班会竞赛中获二等奖。二等奖说明还有进步空间，呵呵。3. 班级运动会中获得精神文明奖，实至名归。我和我的学生都骄傲。 本学期在班主任工作方面，想做的情况基本都做了，尽管有的有迟延，有的有瑕疵， 但是晚做、 别完美总比别做放弃好。 能力惟独在别断的实践中才干提高， 咨询题惟独在反复 的铸炼中才干改掉。 因此，下一学期，要努力在迟延和瑕疵方面有所改变， 让师生彼此共同 体味成长的欢乐，享受专心、智慧和接地气的教育所带来的幸福。