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1、第八章水溶液中的离子平衡第八章水溶液中的离子平衡第三节盐类的水解第三节盐类的水解沾化一中：孔令杰沾化一中：孔令杰11.了解盐类水解的原理。了解盐类水解的原理。(5年年8考考)2了解影响盐类水解程度的主要因素。了解影响盐类水解程度的主要因素。(5年年15考考)3了解盐类水解的应用。了解盐类水解的应用。(5年年13考考)考纲考情快报考纲考情快报典题示例典题示例1(2016安徽六安模拟安徽六安模拟)要求设计实验证明：某种盐的水解是要求设计实验证明：某种盐的水解是吸热的，有四位同学分别作出如下回答，其中不正确的是吸热的，有四位同学分别作出如下回答，其中不正确的是()A甲同学：将硝酸铵晶体溶于水，若水温
2、下降，说明硝酸铵甲同学：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的水解是吸热的B乙同学：用加热的方法可除去乙同学：用加热的方法可除去KNO3溶液中混有的溶液中混有的Fe3，说，说明含明含Fe3的盐水解是吸热的的盐水解是吸热的C丙同学：通过实验发现同浓度的热的纯碱液比冷的纯碱液丙同学：通过实验发现同浓度的热的纯碱液比冷的纯碱液去油污效果好，说明碳酸钠水解是吸热的去油污效果好，说明碳酸钠水解是吸热的D丁同学：在醋酸钠溶液中滴入酚酞溶液，加热丁同学：在醋酸钠溶液中滴入酚酞溶液，加热(不考虑水蒸不考虑水蒸发发)后若红色加深，说明醋酸钠水解是吸热的后若红色加深，说明醋酸钠水解是吸热的条件条件
3、移动方向移动方向 H数数pH现象现象升温升温向向 右右增多增多减小减小颜色变深颜色变深通通HCl向向 左左增多增多减小减小颜色变浅颜色变浅加加H2O向向 右右增多增多增大增大颜色变浅颜色变浅加加NaHCO3向向 右右减小减小增大增大生成红褐色沉淀，放出气体生成红褐色沉淀，放出气体改变条件改变条件移动方向移动方向c(OH)pH 水解程度水解程度升温升温加加NaOH加水加水加少量加少量FeCl3固体固体加加Na2CO3答案答案改变条件改变条件移动方向移动方向c(OH)pH水解程度水解程度升温升温右移右移增大增大增大增大增大增大加加NaOH左移左移增大增大增大增大减小减小加水加水右移右移减小减小减小
4、减小增大增大加少量加少量FeCl3固体固体右移右移减小减小减小减小增大增大加加Na2CO3左移左移增大增大增大增大减小减小特别提醒特别提醒(1)在列电荷守恒式时，注意离子所带电荷的多少，不要简单地在列电荷守恒式时，注意离子所带电荷的多少，不要简单地认为只是各离子浓度相加，如认为只是各离子浓度相加，如2c(CO)的系数的系数“2”不可漏掉。不可漏掉。(2)等式考虑守恒原理，不等式考虑平衡原理等式考虑守恒原理，不等式考虑平衡原理等式一般与电荷守恒、物料守恒、质子守恒相联系。如果给等式一般与电荷守恒、物料守恒、质子守恒相联系。如果给定的等式不是三个守恒式，可以把三个守恒式变化形式后相互作定的等式不是
5、三个守恒式，可以把三个守恒式变化形式后相互作差，加以推导即可。差，加以推导即可。如果给定的是不等式，要先考虑等式，对等式的一边加入或如果给定的是不等式，要先考虑等式，对等式的一边加入或减少某离子，即可变成不等式。减少某离子，即可变成不等式。答案答案D 以工业上以工业上“烟气脱硫烟气脱硫”为载体串为载体串联盐类水解的相关知识联盐类水解的相关知识盐类水解属于动态平衡之一，在高考中出现的频率较高，近几盐类水解属于动态平衡之一，在高考中出现的频率较高，近几年来又与环境治理的方法结合起来进行考查，试题常常结合某些弱年来又与环境治理的方法结合起来进行考查，试题常常结合某些弱酸的酸式盐，将盐类水解和电离平衡融合到一起，考查溶液中的水酸的酸式盐，将盐类水解和电离平衡融合到一起，考查溶液中的水解平衡和离子浓度的比较。解平衡和离子浓度的比较。谢谢观看！
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