学校安全稳定工作方案

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1、精品文档宝山第一小学加强学校安全稳定工作实施方案为切实做好学校安全稳定工作， 深入推进甘南为民工程“平安校 园”建设，确保学生命财产安全，维护教育和谐稳定，促进我校教育 持续健康发展， 根据甘南县教育局以及中心校安全稳定工作精神结合 我校教育工作实际制定学校安全稳定工作实施方案。一、指导思想 坚持以科学发展观为指导， 以甘南县为民工程为主导， 坚持 以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全 稳定工作的法律法规和文件精神， 切实保护师生生命财产安全和教育 系统和谐稳定。的全稳定工作指导以创建“平安校园”和深化安全隐 患排查治理工作为主，进一步增强师生的“安全意识、生命意识”，

2、 提高师生安全防范意识和应对突发安全事件技能， 建立健全各项安全 工作制度，消除安全隐患， 进一步加强基层安全工作基础建设，促进 我校安全工作步入科学化、 规范化和法制化轨道， 确保学校安全稳定 健康发展。二、工作目标1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职 责，学校各类安全管理责任书签订率达 100。2、不断完善安全管理制度，加强安全管理队伍建设，建立健全 学校安全管理体系， 提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全 事件应急处置能力。3、继续深入推进“平安校园”创建工作，严格控制集体外出活 动，加强体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，严 防意外伤害事故的发生，及

3、时制定应急预案，使“平安校园”达标。4、加强学校校外住宿生及午餐生食宿管理和食品卫生管理。 食堂卫生许可证持证率达到 100 ，从业人员健康证持证率和卫生知 识培训率达到 100 。杜绝重大集体食物中毒事故和大面积传染病爆 发流行事件。5、坚决遏制学生溺水、火灾、斗殴伤害事件，有效控制师 生交通伤亡事故，消除校园踩踏事件，杜绝校园黄、赌、毒等违法犯 罪现象，力争学生非正常死亡率为 0%。6、不断建立健全安全隐患排查治理工作机制，安全隐患排 查率 100%，治理率达到 95以上。7、要确保每学期至少开展一次应急演练活动，不断提高师 生自我保护意识和应急自救能力， 进一步完善各项安全事故应急处置

4、预案。8、加强学校周边环境整治。通过专项整治、突出重点，解 决难点，达到“校园内外环境好，师生家长都满意”的目标。9、杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病暴发流 行事件。10、积极探索矛盾纠纷解决的有效途径，及时化解矛盾纠纷， 确保无一人去上访滋事制造影响。11、安全稳定工作要坚持做到有计划、有方案、有检查、有整 改、有总结12 、要完善好安全稳定工作档案建设，按照组织领导、安全基 础、安全教育、安全管理、政治稳定、安全环境六大内容档案，随时 备查。三、工作任务（一）协调联动、全面落实学校安全工作责任制。安全工作是做好一切工作的基础和保障， 学校安全工作事关 广大师生生命财产安全和切身利

5、益， 事关教育事业的改革、 发展与稳 定。要牢固树立“安全第一”意识， 进一步明确学校校长是学校安全 稳定工作的第一责任人，对本学校、幼儿园安全稳定工作负总责，做 到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要成立安全管理 机构，健全学校安全管理队伍，明确工作职责，层层落实安全工作责 任制，制定全员安全管理目标责任制， 把安全工作责任落实到每一个 岗位，每一位教职员工。形成分级负责、责任明确的有效目标责任管 理机制。要通过家长会、告学生家长书、与家长签定安全责任书等形 式，强化学生家长作为监护人的责任意识， 明确家长在学生安全问题 上的责任。（二）健全安全管理组织、完善安全管理规制度。1、成

6、立以学校一把校长任组长的安全稳定领导小组，落实 固定工作场所，明确办公标志，配备专（兼）职安全管理人员，建立 学校安全管理台帐并分类装订成册， 主要内容有组织机构、 安全责任 书、安全制度（含预案）、安全教育活动（时间、内容、活动情况、 图片等）、安全会议记录、检查记载、隐患排查和整改记录（含重大 隐患观测）及其他资料。学校成立护校队，加强昼夜巡查，应对突发 事件。2、建立完善学生安全工作报告制度，重大安全事项请示报 告制度， 24 小时值班制度，领导带班制度，门卫门禁制度，传染病 防控制度，安全隐患排查整治制度，各时段安全管理责任制度，教育 教学安全管理制度， 安全责任追究制度等日常安全管理

7、制度并严格实 施。3、要针对校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、 公共卫生安全、 大型活动安全及各类自然灾害安全预警预防等， 逐项 逐条制定完善学生安全事故应急处置预案和突发事件应急预案， 要根 据预案开展实际演练，每学期不少于 2 次。要增强预案的科学性、针 对性和可操作性。4、各校要建立定期安全督查通报机制、安全隐患排查整改 机制、矛盾纠纷排查调处机制等安全稳定管理工作长效机制。（三）强化安全教育氛围，努力提高防范意识 大力开展学生安全法制教育活动。一是以创建“平安校园” 为载体，营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开 设心理健康教育和法制教育等课程， 对学生进行关爱

8、生命教育、 自我 保护教育，积极主动、超前化解学生的心理问题，引导学生正确处理 同学之间的矛盾。尤其是对心理上有问题的学生要给予更多的关爱， 积极疏导化解。 三是以班主任为主， 建立学生矛盾纠纷安全管理信息 员制度，认真扎实的做好学生矛盾纠纷摸排化解工作。 四是充分发挥 法制副校长的教育引导作用， 每学期进行法制讲座 2 次以上。五是认 真开展“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全教育月”活 动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中， 学校保证每月至少有 2 课时的安全教育时间，全面培养学生的安全意识。六是要加强对教 师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识， 规范教师的

9、职业道德和施教行为， 倡导民主和谐的师生关系， 严禁体 罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。（四）教育预防结合、抓好常规性安全管理工作。1、加强学生各种活动的安全管理。要加强对学生日常行为 规范教育，特别加强对体育课、课间十分钟、课外活动、运动会和各 种文体比赛的安全管理， 防止意外伤害事故的发生。 各种大型活动和 集体外出活动，必须首先排查不安全因素， 制订预防措施和应急预案， 做到人员分工明确， 各个环节有人抓有人管。 禁止组织学生参加超越 其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。严格履行重 大课外活动审批制度， 严禁师生集体活动使用没有营运资质的交通工 具。2 、加强学生宿舍

10、管理。要加强内部管理，组建一支规范的学 校保卫队伍，寄宿制住宿户要配备专人负责住宿学生的生活管理和安 全保卫工作，对住宿学生统一管理。要健全寝室教育管理制度、建立 校园、寝室夜巡制度，落实夜巡值班人员，坚持对寄宿学生实行就寝 前点名和定时查铺， 24 小时值班，落实教育、监管、保护和服务“四 位一体”的工作要求， 把对女同学的关爱真正落到实处， 切实提高寄 宿制住宿点的安全工作水平。同时建立宿舍应急照明、消防、用电设 施维修制度， 要严格按宿舍管理制度进行日常管理工作， 防止住宿生 偶发事故的发生，确保住宿学生安全，继续抓好学校财产防盗工作。 加强学校值班和保卫工作，密切防范和杜绝此类事件发生

11、。3、加强消防安全工作。定期对学生进行消防安全教育，开 展必要的撤离、疏散应急演练，提高全体师生员工的消防安全意识、 防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。要经常对学生宿 舍、食堂、厕所、围墙、锅炉房、供电设施、实验室、微机室、阅览 室、会议室等人员聚集场所进行全面细致的检查， 尤其要对校园内的 危旧建筑、电网线路、易燃易爆物品等进行重点排查，不留死角和盲 区，对消防安全重点部位，要设置明显的防火标志或其他警示标志。 对所发现的问题，要立即整改，不得延误。4、做好学生防汛、防溺水工作。要提前安排部署夏季防汛 工作，认真分析研究学校夏季安全形势特点和任务， 有针对性地加强 学生防溺水教育。

12、5、进一步加强学校门卫工作。切实做好学校安全保卫。禁 止闲杂人员进入校园，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制， 提高警惕，严把校门关，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件 的发生。6、坚持不懈抓实抓好师生交通安全。要切实加强学生交通 法规、交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通规则， 特别要注意上放学途中的交通安全。要严格禁止 12 周岁以下学生骑 自行车及其他机动车辆。 要坚持实行教师护送制度、 学生路队长制度。 对离家较远放学、 放假需要坐车的学生要向家长做好宣传教育并同家 长签订交通安全责任书，层层落实责任。7、高度重视食品卫生安全。根据食品卫生法进一步完 善食品安全管理

13、制度、 食品安全责任制， 严防师生食物中毒事故的发 生。一是建立和完善食堂管理制度和卫生管理制度。 要努力改善学校 食品卫生基础设施条件； 从业人员需严格体检， 持有效健康证上岗并 定期参加业务培训； 要加强食堂原料进货渠道的规范管理， 严格把好 食品的贮存、加工、出售等过程的质量、卫生关，做好食物样本保存 工作，建立粮食、蔬菜、食品进货台账制度和索证制度；要安装好防 蝇、防鼠等设施， 做好食堂卫生保洁工作。 二是加强对饮用水的管理。 学校要在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、 消毒工作， 学校自 备水源、落实好防污染和消毒措施，方可使用。三是要积极主动联合 配合公安、 卫生部门对学校周边各

14、小卖部、 饮食摊点等校园周边环境 进行整治。8、重点做好季节性传染病预警、监测、防控工作。要高度 重视，加强领导， 落实责任，把卫生防病工作作为当前学校安全稳定 工作的首要任务。一是要做好流行病调查工作，出现疫情后，要在立 即报告当地疾病预防控制机构的同时， 第一时间上报中心校， 同时全 力抓好救治、隔离工作。二是要进行校内外环境综合整治，彻底清除 内外的生活垃圾，消灭卫生死角，堵住疾病传播源头。三是要加强传 染病防控工作的指导并做好检查和管理。9、加强危险物品、危险药品管理。对实验室的各种器材、 设备、药品均有严格的管理制度， 特别是实验用的易燃易爆化学危险 物品，做到随用随取，不在实验现场

15、存放，零星少量的备用化学危险 物品，由专人负责，存放在金属柜中，对存放大量危险物品的库房， 必须有完善的消防安全措施，并满足相关规范的要求。10、加大管制刀具检查力度。要定期、不定期的对学生进行检 查，严防学生将刀具带入校园。同时充分发挥法制副校长的作用，采 取召开学生大会、家长会、 致家长的一封信等多种形式，教育学生远 离刀具，珍爱自己，关爱同学，爱护生命，严防校园发生刀具伤人等 暴力事件。（五）加强学校内部安全隐患整改 ，严格整治校园周边环境 一是重点加强学校校舍安全管理。 二是要密切关注学校周边 环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现 象。三是继续加强学校在建项目的安

16、全工作管理。 严格执行建筑施工 安全方面的标准和规范，坚持“安全第一，预防为主”和“以人为 本”的方针，开展安全生产，文明施工知识教育。四是要加强同乡、 村和社区等相关部门的联系，建立学校周边环境整治联席会议制度， 定期对学校的周边环境进行专项整治， 不断优化学校周边环境， 促进 学生健康成长。（六）防范化解安全事故风险，认真落实校方责任险工作。 要充分认识校园责任险工作的重要意义。 校园责任险是有效 防范和妥善化解各类安全事故风险， 给学校和师生争取最大的利益保 障，为教育安全工作排忧解难， 保障教育事业健康稳定发展的一项重 大举措。学校要按照文件精神和会议要求在新学年对本校情况进行摸 底，

17、立即投入此项工作的具体实施当中。确保学生投保率达到 100%。四、具体措施（一）提高认识，加强组织领导。学校一把手要从贯彻落实科 学发展观和讲政治、保稳定、促发展的高度，切实增强做好学校安全 防范工作的紧迫感和责任感， 牢固树立安全重于泰山的思想， 找准薄 弱环节，抓住工作重点，突出重点对象，采取坚决有力措施，切实解 决问题，确保学校安全稳定。（二）强化措施，彻底杜绝隐患。学校要结合本学校的实际， 制定应对各种突发事件的工作预案并加强演练。 既要全面彻底不留死 角，又要清晰明了切实可行。 学校校长是本单位安全管理工作的第一 责任人，本单位安全管理工作的主要责任人。（三）加强宣传，营造舆论氛围。

18、要充分利用广播、板报、家 长会、校会等形式加强安全防范工作的宣传，营造舆论氛围，争取社 会各界的关注和支持。（四）加强领导、措施到位。要定期召会议会议，专题研究， 及时解决做好学校安全防范工作中存在的问题。强化责任追究制度。 学校一把手要负总责切实加强对全面加强学校安全管理工作创建和 谐校园专项行动的领导，统筹安排，做到任务到位、组织到位、责任 到位、措施到位。五、组织机构及职责1、稳定安全工作领导小组：组 长： 管仁杰 副组长： 马连军成 员： 马连军 景春斌 庞成海 车宏图 各班主任以领导小组排名为序， 当前者不在岗位或公务外出时， 后者自动 承担第一责任人责任。2、稳定安全工作指挥办公室

19、：主任： 管仁杰 成员：马连军 庞成海3、稳定安全协调小组：组长： 景春斌 成员：李春4、稳定安全工作督察组：组长： 马连军成员：车宏图5、稳定安全宣传组：组长： 王庆文 成员：周志海6、信息报送员：各小组第一位为组长， 第一人不在岗位或公务外出时， 后者自动 承担组长职责。（二）具体职责1、领导小组职责：（1）全面负责学校稳定安全工作的组织协调；（2）全面负责学校稳定安全工作经费的筹措；（3）全面负责学校稳定安全工作的督察。2、指挥办公室职责（1）按稳定安全工作领导小组部署， 认真开展维护社会政治稳定 工作，及时做好开展工作记录（2）及时传达上级有关稳定安全工作的精神，收集、综合全校稳 定安

20、全工作信息，并及时向领导小组汇报。（3）实事求是的公布有关信息，澄清事实真相，防止各种谣言的 传播。3、协调小组职责：（1）具体负责学校稳定安全工作的组织协调；（2）及时和镇稳定安全工作办公室及校内其它稳定安全相关小组 联系，互通信息，对突发事件进行及时处理并做好记录。4、督察组职责： （1）加强对学校稳定安全工作的督察，确保学校稳定安全措施 的落实；（ 2）及时汇报总结督察情况，通报全校稳定安全工作情况；（3）督促负责人到岗到位，及时查处工作不力、玩忽职守者。5、宣传组：（1）撰写各种资料； （2）及时宣传上级稳定安全工作精神和防范措施； （ 3）宣传稳定安全工作的积极进展和成效，树立正确的

21、舆论导 向，引导大家切实作好稳定安全工作。（4）负责各类信息报送及时、准确无误。 四、安全岗位责任：校长：校园安全稳定的第一责任人； 中层领导：本部门安全稳定的直接责任人； 各班主任：本班学生安全稳定的直接负责人； 师生员工：岗位上和视线内的安全稳定责任人。 三、各岗位安全重点工作：（1）分管副 组长： 落实安全事故报告制度； 代表校长安全责任检查； 安排学校 24 小时安全值班； 收集各类安全记录； 协助处理校园安全事件。 师生员工安全教育，建立安全预警预案； 校园门口周边巡逻，杜绝闲杂人员入校； 安全防范措施得力，处理校园安全事件。 （ 2）总务处主任： 餐饮安全，重在食堂、食品； 校舍安

22、全，重在、窗、门、栏；消防安全，重在器材用电；设施安全，重在符合标准； 财产安全，重在落实责任； 协助处理校园事件。（ 3）政教处主任： 检查并指导年级组、班主任安全工作是否落实到位； 学生在校除上自习课之外， 各时间段的安全防范措施到位、 各重 点地段的安全防范措施到位；协助处理校园安全事件。（ 4）教务处主任： 课堂、自习、活动学生安全防范； 安全校本课程的开发与实践； 协助处理校园安全事件。（ 5）少先队辅导员 ： 安全教育宣传，协助处理校园安全事件。（ 6）年级组长： 检查本年级班主任安全教育和安全制度是否落实到位； 负责本年级师生安全教育和安全制度落实到位； 协助处理本年级校园安全事件。（7）各班班主任： 学生安全教育贯彻到人， 上级安全制度落实到位； 全程监控 学生在校安全，处理本班安全事件。