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1、第十二章第十二章 温度与物态变化温度与物态变化一、温度一、温度 1.定义：定义：P4 2.2.常用单位：常用单位：摄氏度（摄氏度（）P43.液体温度计原理液体温度计原理:利用液体利用液体热胀冷热胀冷缩缩的性质。的性质。P5P54.温度计的使用温度计的使用:P620100记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度010记作记作4 读作读作负负4摄氏度摄氏度或零下或零下4摄氏度摄氏度玻璃泡碰玻璃泡碰到容器壁到容器壁玻璃泡碰玻璃泡碰到容器底到容器底玻璃泡未全玻璃泡未全浸入液体中浸入液体中下面这些做法是否正确？为什么？下面这些做法是否正确？为什么？BDCA偏大偏大偏小偏小正确正确下面那种读数正确？为什么？下
2、面那种读数正确？为什么？甲甲乙乙丙丙（俯视）（俯视）（仰视）（仰视）（平视）（平视）用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水混合的冰水混合物的温度，下列说法正确的是物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高的水温度高B0的冰水混合物温度高的冰水混合物温度高C二者温度相同二者温度相同D无法比较无法比较C关于体温计关于体温计1.量程量程:35 42 分度值分度值:0.1 2.体温计使用：体温计使用：(1)读数时可以离开被测物体。读数时可以离开被测物体。（温度计则不能离开）（温度计则不能离开）(2)每次使用之前都要把水银甩回每次使用之前都要把水银甩回玻璃泡玻璃泡，（其他的温度计不允许
3、其他的温度计不允许）液态液态 凝凝固固液液化化 吸热：吸热：熔化、汽化、升华熔化、汽化、升华 放热：放热：凝固、液化、凝华凝固、液化、凝华凝凝华华气态气态固态固态升升华华熔熔化化汽汽化化二、物态变化二、物态变化1.熔化、凝固熔化、凝固（1）晶体、非晶体区别：）晶体、非晶体区别：P12（2）熔点：）熔点：P13（3）晶体熔化特点：）晶体熔化特点：P11;条件：条件：（4）图像：）图像：11甲甲乙乙温度（温度（）时间（分）时间（分）ABC0-1046在标准状态下，海波的熔点是48，关于48的海波，下列说法中正确的是（）A一定是固态 B一定是液态 C一定是固液混合态 D以上三种情况都有可能D 以下说
4、法正确的是（以下说法正确的是（）A、温度为0时,水已经不存在,全部结成冰 B、温度为0时,冰已不存在,全部化成水,C、温度为0时,冰、水都可能存在、但水蒸气不存在.D、温度为0时,冰、水、水蒸气都可能存在.D2.汽化、液化汽化、液化（1）蒸发、沸腾异同点：）蒸发、沸腾异同点：（2）沸点：）沸点：P17（3）液体沸腾特点：）液体沸腾特点：P17;条件：条件：（4）图像：）图像：（5）使气体液化的两种方法：）使气体液化的两种方法：P19比较蒸发和沸腾比较蒸发和沸腾蒸发蒸发沸腾沸腾 相同点相同点 不同点不同点发生部位发生部位剧烈程度剧烈程度温度条件温度条件都是汽化现象，都吸热都是汽化现象，都吸热表面
5、和内部同时进行剧烈剧烈达到沸点时才能达到沸点时才能发生发生只在液体表面只在液体表面进行进行缓慢缓慢在任何温度下均在任何温度下均可发生可发生影响蒸发快慢的因素：液体表面积液体表面空气流动速度液体温度沸腾前沸腾前 沸腾时，大量气泡上升、沸腾时，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气散发到空气中。实验现象实验现象1.为什么有时我们测得的水的沸点不是为什么有时我们测得的水的沸点不是100 C？（1）不在1标准大气压下（2）水中含有杂质（沸点与气压有关，气压越大，沸点越高）2.如果水加热很长的时间才能沸腾，应该怎么改进？（1）取较少质量的水（2）取初温较
6、高的水（3）等等讨论：试管里的水能沸试管里的水能沸腾吗？为什么？腾吗？为什么？答：不能，试答：不能，试管中水温能管中水温能达到沸点，达到沸点，与杯中的水与杯中的水温相同，由温相同，由于没有温度于没有温度差不能继续差不能继续吸热，所以吸热，所以不能沸腾。不能沸腾。液化现象：夏天露珠的形成、初冬大雾的液化现象：夏天露珠的形成、初冬大雾的形成、冬天人口中呼出的形成、冬天人口中呼出的“白气白气”-雾雾露露云云液化的两种方法降低温度降低温度所有的气体所有的气体温度降低到足够低时，都可以液化。压缩体积压缩体积 用压缩体积的方法可以使一些气体在用压缩体积的方法可以使一些气体在常温下液化常温下液化。为了方便储存和运输。为了方便储存和运输。3.升华、凝华：升华、凝华：P22 霜的形成、干冰的升华霜的形成、干冰的升华了解常见自然现象了解常见自然现象云云液化液化（及凝华）（及凝华）冰冰水水凝固凝固雪雪水蒸气水蒸气凝华凝华露露液化液化雾雾液化液化 霜霜凝华凝华
121温度与温度计
