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1、浙江省舟山市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题 (共7题；共32分)1. （2分） 宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能他人的过失，不记恨别人。（ ）A . 理解B . 容忍C . 原谅2. （2分） 选择划线字读音完全相同的一组词（ ）A . 铜号括号哀号B . 到处四处相处C . 场面场地场景3. （16分） 选择题。 （1） 下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kn)B . 崛起(q)C . 清晰(x)D . 纠缠(cn)（2） 下列词语中书写有误的一
2、项是（ ） A . 明媚B . 疑感C . 签订D . 妄想（3） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。B . 一股清晰的海风冲进屋里。C . 他画了一幅画和一道数学题。D . 我估计他一定不会做这道题。（4） 将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。A . 因为所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也（5） 读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向
3、美好的未来展翅飞翔?（6） 少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（ ） A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。D . 他想光宗耀祖,出人头地。（7） 梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。B . 他在战争期间耐得住寂寞。C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。D . 他排斥外国艺术。（8） “延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ） A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。B . 延安旧日幸福美好的时光。C . 现代化的
4、延安所带来的改变。D . “我”心中的梦想。4. （2分） 下列短语中没有错别字的一组是（ ）。A . 行影不离昂然挺立爱慕虚荣B . 无可奈何极力挣扎入木三分C . 狠之入骨走头无路一模一样D . 喜皮笑脸三心二义思前想后5. （6分） 给划线的字选择正确的解释。（1） 题西林壁（ ）A . 题目，写作或讲演内容的总名目。B . 书写，题写。C . 古指额头。（2） 只缘身在此山中（ ）A . 因由，原因。B . 沿，顺着。C . 边。D . 因为。（3） 山重水复疑无路（ ）A . 不信，因不信而猜度（du）。B . 不能解决的，不能断定的。C . 以为，怀疑。6. （2分） 下列句子说法
5、错误的选项是（ ） A . 课文开头引用神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。B . “太阳会发光，会发热,是个大火球。”这句话说明了太阳的形状和发光、发热的特点。C . 太阳与人类关系非常密切。D . 有了太阳，才有了我们这个美丽可爱的世界。7. （2分） 根据民间故事的特点，以下故事中的不属于民间故事。（ ）A . 钟馗之死B . 霍去病与五泉山C . 秦始皇与神女汤泉D . 封神榜二、 填空题 (共3题；共31分)8. （6分） 比一比，再组成词语。玷_祥_沾_样_贴_洋_9. （17分） (2016六上高邑期末) 按要求写句子。（1） 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人
6、生就如黑夜，_；没有理想，_，_。（2） 从“旭日、春风、晚霞”中任选一个词语填在横线上，并仿照例句补全句子。例句：那野花像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。仿写：（3） 用合适的关联词语把下面两句话合成一句话。他走到横木头上拿到了帽子。他难以回转身来。（4） 本学期我们积累了很多有关表达与交流的词语。比如说：侃侃而谈、高谈阔论、理直气壮，我还能写几个：_、_、_；我还能运用其中两三个词写几句话。_10. （8分） 阅读下文，回答问题。 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。（1） 养羊人说的话还可以这样说：_。
7、 （2） 养羊人没有修羊圈的结果是什么？ （3） 这个故事告诉我们（ ） A . 别人说的都是对的，我们要听。 B . 有了错误要及时改正。三、 连线题 (共1题；共5分)11. （5分） (2018一下龙岗期末) 这学期，我积累了许多古诗，我会连一连。四、 句型转换 (共1题；共5分)12. （5分） 连词成句。像 电视塔 一个 巨人东方明珠 电视塔 是 一座五、 语言表达 (共2题；共13分)13. （8分） 按要求做题。 （1） 地球在群星璀璨的宇宙中非常小。 改为比喻句：_（2） 人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？ 这是一个_句，我能换种说法，保持意思不变：_人们随
8、意毁坏自然资源表现在：A_B_因此，我想对人类说，为了我们生存，请你们_（3） 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（仿写） 我们热爱河流，就像_（4） 为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：_14. （5分） 按要求写句子。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（用划线字说一句话）门前的水泥道很美。（改成感叹句）六、 现代文阅读 (共1题；共16分)15. （16分） 阅读下文，回答问题翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣
9、满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1） 找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。（2） 在横线上填上合适的词。_的爪子_的眼睛_的嘴（3） 作者在描写翠鸟羽毛的颜色时，是围绕“_”这句话写的。（4） 选文中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作_，把背上的羽毛比作_，把_比作赤褐色的衬衫。（5） 选文描写的是翠鸟的_特点，是按照_、_、_和嘴的顺序描写的。七、 书面表达 (共1题；共5分)16. （5分） 作文1）小学阶段我们学过许多古诗，请把自己最喜欢的诗句默写下来，并根据诗句展开想象，完成一篇习作。2）题
10、目：这件事令我_要求：以上两题选择其中一题来写，写时要大胆想象，做到语句通顺，内容具体，字数不少于400字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共7题；共32分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、二、 填空题 (共3题；共31分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、三、 连线题 (共1题；共5分)11-1、四、 句型转换 (共1题；共5分)12-1、五、 语言表达 (共2题；共13分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、六、 现代文阅读 (共1题；共16分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、七、 书面表达 (共1题；共5分)16-1、
浙江省舟山市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷
