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1、湖北省十堰市五年级上学期语文期中素质测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （2分） 下列各组词语中，加下划线的字读音全部正确的一组是（ ）。A . 乐（ l）趣目的（d）地拨（b）转不计其数（sh）B . 高歌一曲（q） 喷（pn ）出商贸（ mo）枝干（gn）C . 陷（xin）入狰（zhng）狞效率（l ）勾勒（l）2. （2分） 下面说法正确的一项是（ ） A . “凸”和“亚”两个字的笔画数相同；“鼎”字有12画。B . 按汉字结构分类，“竞”“廉”“孟”“署”
2、都属于上下结构。C . 按部首查字法，“卓”字应查部首“十”；“在”字应查部首“一”。D . “驶”“园”“韵”“忠”是形声字；“园”的第二画是“横”。3. （2.0分） 写出下列词语的近义词。峭壁林立_蜿蜒蛇行_横空出世_4. （5分） 加偏旁组字，再组词。 参_火_区_孟_如_韦_5. （3分） 描写春天的成语很多，请写六个。_ _6. （6分） 在括号里填上合适的词语。一_漆黑一_巨响一_小河一_汗毛_的变化飘动地_隆隆的_的大地茂盛的_的宇宙7. （4分） 下面每组词语中各有一个错字，改正过来襟怀坦白 明则保身 无精打采 _白虹贯日 漠然致之 深恶痛绝 _相提并论 颓唐不安 不屑置辨
3、_8. （6分） (2017二上福田期末) 根据情景完成对话，注意表达清楚，用话礼貌，正确使用标点符号。 （情景：小明最喜欢的电视节目马上开始了，可是奶奶正在看京剧）小明：“_”。奶奶：“小明，有什么事？”小明：“_”。奶奶：“好的！你看吧！”小明：“_”。9. （15.0分） (2018五上鄂托克旗期末) 根据所学内容填空。 （1） 又是一年新春至，古往今来，漂泊在外的游子，总会思念自己的家乡，梅花魂中的外祖父把感情寄托在_上；唐朝诗人张籍则融秋思于中；纳兰性德的名句“_，_”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。 （2） 别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是_了。你看，他写的文章就是_
4、。（歇后语） （3） 刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“_，_”这句名言。 （4） 七律长征一诗中，总写长征艰难的诗句“_，_。” 10. （11.0分） 课内阅读。小纸船我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成（ ）的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边（ ）地追着。看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！” （1） 文中括号里应填上什么词语呢？（2） 给文中画线的词语
5、注音。折成_幻想_（3） 你认为“小纸船”这个小标题有什么含义呢？（4） “去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！”如何理解这句话？11. （14.0分） 拓展阅读，我收获。王献之与十八缸水王献之七八岁的时候，就跟着父亲王羲之学习书法。他对父亲写的字非常羡慕，很想有一天能赶上父亲。开始，他的热情很高劲头也很足；可是时间长了，觉得天天同笔墨打交道，有点乏味，再加上一天到晚坐在那里写呀写的，累得腰酸胳膊痛，也实在不好受。于是他想，要是有什么窍门就好了。一天，他向父亲提出了这个问题。王羲之指着院子里的18口大水缸，郑重地对儿子说：“写字的秘诀，就在这些水缸里面，你把这18缸水写完，就知
6、道了。”父亲的话激起了王献之的好奇心，他很想看看水缸底下的秘诀究竟是什么。于是，王献之的热情又高了起来，面对一口大缸，蘸水磨墨，挥笔临帖，开始了漫长的学书生涯。王献之写完一缸水，就感到自己的字写得不错了，有点飘飘然了。一天，他很得意地把自己写好的字拿给妈妈看。王夫人端详了好久，指着一个“太”字的下部说：“只有一点像羲之。”王献之一听惊呆了，原来妈妈指的这一点，正是爸爸在指教他写字时，加在“大”字下部的那一点。写了整整一缸水，连一“点”都还没有写像。王献之深深舒了一口气，想：看来路途还长得很哪！这时候，王羲之进一步勉励儿子：学书没有秘诀可寻，而全在于“功夫”二字。功夫是练出来的，不是找窍门找出来
7、的。只要功夫真正练到了家，就一定能够成才。他对儿子讲了东汉大书法家张芝“临池学书，池水尽墨”的故事，说明一个书法家能取得成功，要下多少功夫，花多少代价。他还告诉儿子：功夫不全在字内，还有些功夫在字外。也就是说，除了练字本身要下苦功以外，还要认真读书，加强道德修养，完善人格。这些基本素质，都是成为一个大书法家不可缺少的。父亲的这些教导，使王献之很受启发。王羲之除了在家指导献之练字外，还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光，以陶冶情操；他还坚持和儿子一起锻炼身体，以增强献之的腕力和臂力。这样一来，献之每天端坐在那里练字，就是一连练上几个小时都不觉得很累。就这样，王献之坚持不懈地勤学苦练，终于写
8、干了18缸水，也成了有名的大书法家。（1） 写出下面词语的近义词。窍门_;指教_勉励_启发_（2） 联系上下文理解词语的含义羡慕：_;端详：_;秘诀：_;陶冶：_（3） 画线的句子分别使你联想到了哪一句名句格言？（4） 根据理解完成填空。由文中的“_”我们可以想象得到练字的辛苦；“_”则形象地写出了人的骄傲自满的心态要学习好书法，除了练字本身要_之外，还要认真_，加强_，完善_。（5） 最后一段话，可以使我们联想到哪些名句格言？请在下面写出两句。_12. （30分） 习作。学校的学习生活丰富多彩，开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_的活动”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
湖北省十堰市五年级上学期语文期中素质测试试卷
