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1、河南省平顶山市四年级语文第一学期期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列字音字形中有错误的一项是。（ ）。A . 地震（zhn）中轴（zhu）收敛（lin）婉惜（wn）B . 刨坑（po）栖息（q）晚宴（yn）炽热（ch）C . 萌发（mng）逶迤（y）搀扶（chn）镌刻（jun）D . 猝死（c）洗涤（d）驾驭（y）吝惜（ln）2. （2分） 下列说法正确的一项是（ ）。A . “水”字共5画，最后一笔是一捺。B . “递”字共10画，最后一笔是一捺。C . “
2、凹”字共4画，最后一笔是一横。D . “及”字共4画，最后一笔是横折。3. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。B . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。D . 今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。4. （2分） (2018六下云南期中) 与“窃窃私语”词义相近的是（ ） A . 小心翼翼B . 细声细语C . 欢声雷动D . 唉声叹气5. （2分） 对下面的句子理解最准确的是（ ）高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差
3、，构成了堪称世界第一的壮丽景观。A . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远，却像邻居，因此景色壮观。B . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。C . 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置与珠穆朗玛峰紧紧相邻，因此，高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。二、 填空题 (共1题；共6分)6. （6分） 读句子，并加上标点符号。我和妈妈今天去公园看花_下课了_操场一下子变得热闹起来_世界多美呀_这本书有意思吗_你在干什么呢_三、 默写 (共1题；共10分)7. （10分） 古诗名句积累。（1） 两岸青山相对出，_。 （2） 水光潋滟晴方好，_。 （3
4、） 遥望洞庭山水翠，_。 （4） _，千里江陵一日还。四、 语言表达 (共2题；共12分)8. （4分） 口语交际。91岁老人捐助失学儿童33人1992年以后，每年“六一”儿童节这一天，山东省青州市91岁的退休教师王金林都要通过有关部门，救助两三名失学儿童。14年时间，他一共捐助了33名失学儿童，用去了3万多元的积蓄。为了帮助这些面临失学的孩子，王金林老人一直过着简朴的生活。每年“六一”，他都要为孩子们寄钱，然后等着孩子们的来信，了解他们的生活和学习情况。读了以上内容，你一定会被这位高龄老人的精神所深深感动。他为什么会这么做?请你和别人交流一下。9. （8分） 将下列陈述句改成反问句肺结核病人
5、不会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。您为我们付出了这样高的代价，不会嫌它不够表达您对中国人民的友谊。五、 语段阅读 (共1题；共9分)10. （9分） (2019六上汉川期中) 阅读文段，完成练习。 竹节人选段教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黃河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲
6、倦，也永不会倒下。（1） 划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果? （2） 看拼音把正确的汉字写在括号里，再解释划线字的意思。 破课桌，yn（ ）然一个叱咤风云的古战场。（3） 读文段句子，从词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情? 六、 现代文阅读 (共2题；共23分)11. （10分） 阅读下文，回答问题送挚友情深意长春天的黄鹤楼，鸟语花香，一片郁郁葱葱。在轩（xun）昂宏伟、辉煌瑰丽的黄鹤楼上，两位诗人正在对酒畅饮，侃（kn）侃而谈。坐在南面的，是诗人孟浩然。他虽然仕（sh）途不得意，但已诗名满天下，此次是离开长安到各地漫游，前几天刚到此地
7、。坐在他对面的，是著名的大诗人李白。李白比孟浩然小十几岁，此时他刚离开四川不久，尚未进入仕途，潇潇洒洒，自由自在，看着眼前的一切，觉得都是那么美好。李白久仰孟浩然的大名，此次在湖北得以相见，特别高兴。孟浩然见到诗才如仙、谈吐非凡的李白，也是相见恨晚。几天来，二人一起遍游了湖北的名胜，谈诗艺，谈人生，十分投机，真是“_”。孟浩然就要离开此地，沿长江东下，去江苏扬州了。今天，李白特意在依山傍水的黄鹤楼，为自己仰慕的“孟夫子”饯行。从此以后，他们将天各一方，不知何时何地才能再次相会船，就要起航了，两人都恋恋不舍。李白一直把朋友送上了船，船终于扬帆而去，而李白还站在江边，痴痴目送那远去的白帆。李白的目
8、光，望着孤独的一片白帆，直到帆影逐渐模糊，消失在水天交接的尽头。诗人心中的激情，也像这滚滚的东流水！这时，一首极为精彩的杰作，在李白的脑海中诞生了：故人西辞黄鹤楼，_。孤帆远影碧空尽，_。（1） 在横线上补充相应的诗句。几天来，二人一起遍游了湖北的名胜，谈诗艺，谈人生，十分投机，真是“_”。故人西辞黄鹤楼，_。孤帆远影碧空尽，_。（2） 在文中找出相应形式的词语。AABB：_、_AABC：_、_（3） 根据意思写词语。非常留恋，舍不得离开。_形容说话理直气壮，从容不迫。_（4） 李白所写的这首诗的题目是（ ）A . 送杜少府之任蜀州 B . 黄鹤楼送孟浩然之广陵12. （13分） (2018三
9、上长春期中) 阅读短文，回答问题。鸟儿画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼睛四周画了一条白色眉线，依依可人。翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhu）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。你看，大雁飞行的时候，队形、次序都有一定规矩。大雁打头，幼雁居中，老雁压阵。头雁在前紧拍翅膀_使气流上升_为的是让幼雁靠气流滑翔_飞起来省力_从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（1） 作者抓住了鸟儿羽毛的_来表现出画眉和翠鸟的美丽。 （2） 请给短文最后一个自然段横线上填上标点。头雁在前紧拍翅膀_使气流上升_为的是让幼雁靠气流滑翔_飞起来
10、省力_从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（3） 短文介绍了_、_和_三种鸟。 （4） 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。要用_的语气来读。（ ） A . 欢快B . 赞美C . 惊讶（5） 你最喜欢短文中的哪种鸟？为什么？ 七、 写作题 (共1题；共30分)13. （30分） 同学们，你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物，想象一下，在这几个动物之问会发生些什么事，编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺，不写错别字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共1题；共6分)6-1、三、 默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 语言表达 (共2题；共12分)8-1、9-1、五、 语段阅读 (共1题；共9分)10-1、10-2、10-3、六、 现代文阅读 (共2题；共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 写作题 (共1题；共30分)13-1、
河南省平顶山市四年级语文第一学期期末测试卷
