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1、辽宁省朝阳市五年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。 (共8题；共18分)1. （1分） 只要把下面的词语写出来，你就能看见你的老朋友了。xrwlbozhchndu_2. （1分） 一字组多词。群_ _登_ _集_ _慈_ _3. （2分） 词语综合运用“哦！您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。（1） 句子中破折号的作用是（ ） A . 表示解释说明 B . 表示话未说完（2） “结结巴巴”就是俗语中说的二字词语：_。作者在说话时出现不流利是因为_。A作者突然发现
2、自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，一种深感激动的神态和幸福的心情，难于用言语来表达。B作者没想到一块钱能买两本书，心情十分激动，说话出现卡壳现象。（3） 我还能写出“结结巴巴”形式的词语_、_、_。 4. （1分） 在横线上填上一个合适的字。严_的要求严_的批评严_的错误严_的考验严_的组织严_的纪律5. （2分） 读下面的句子，请按要求做练习。顾客对洗染店的老板说：“请把我的这件衬衣染成世界上没有的那种颜色。”老板爽快地答应了。“什么时候取衣呢？”顾客问。老板笑了笑，说：“_”（1） 根据语境，横线上应填（ ）A . 你不必来了。B . 除了星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，
3、星期日，哪天都行。C . 哪天都行。（2） 针对顾客刁难，洗染店老板_。6. （4分） (2016四上高阳期末) 按要求写句子。（1） 在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句） （2） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。请你再写出一句俗语：_。（3） 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。我的发现：_。我还能再写出一个这样的句子：_。（4） 很快树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。仿写：7. （5分） 修改下列病句。（使用修改符号）（1） 这种不爱护公物应该受到批评。（2） 她喜欢一个人在平静的环境里看书。
4、（3） 早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。8. （2分） 把下面的歇后语补充完整。 小葱拌豆腐_竹篮子打水_二、 阅读理解。 (共2题；共8分)9. （4分） 阅读短文，回答问题。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄
5、又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”（1） 写出下面词语的反义词。高_好_进去_（2） 根据短文内容填空。骆驼认为_，羊认为_。骆驼吃到了_，羊吃到了_。（3） 把老牛说的话写出来。（4） 你认为谁的话有道理？为什么？ 10. （4分） 美文阅读：完成练习。我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计怎么回事呢？一起来看看吧。我看得出
6、草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索，我看到
7、“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多节选自草虫的村落（1） “庞然大物”的“庞”查音序应查_，正确的音节应是_；查部首应查_；“庞”在字典中的解释有：A大；B杂乱；C脸；D姓，在“庞然大物”中，“庞”应选第_种解释。 （2） “勤勉”的“勉”查音序应查_，正确的音节应是_；查部首应查_；“勉”在
8、字典中的解释有：A力量不够而尽力做；B劝人努力，鼓励；C努力，在“勤勉”中，“勉”应选第_种解释。 （3） 请在文中找出下列词语的近义词。疲倦_幽静_勤劳_;储藏_（4） 在“草虫的村落”这篇美文中，你觉得作者的目光是围绕_在转。（ ） A . 小圆虫B . 黑甲虫C . 蜥蜴（5） “我的目光顺着僻静的小路探索，我看到村民们的劳动生活了。”这里的“村民们”指的是_A小圆虫B黑甲虫 C蜥蜴引号的作用有三种：_A表示引用的部分B表示特定的称谓和需要着重指出的部分C表示讽刺或否定的意思这里的“村民们”引号的作用是_（6） “是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”这句话是_A疑问句B设问句C反问句文中
9、最能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子是_A甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。B它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？C现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。（7） 分析下列句子各运用了什么修辞手法？看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。_甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。_我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。_（8） 课文充满了作者奇异的想象，能表现作者奇异想象的语句是，选出不正确的一项（ ） A .
10、 在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。B . 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。C . 现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分） 在你的生活中，是否也遇见过这样一位能理解你、关爱你、宽慰你的“听众 ”，使你摆脱了困难、困境、困惑，请你以“经历”为题，把它记述下来，500字左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共18分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 阅读理解。 (共2题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、三、 习作。 (共1题；共1分)11-1、
辽宁省朝阳市五年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）
