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1、浙江省衢州市二年级上册语文期中全能测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。(100分) (共11题；共100分)1. （12分） 比一比，再组词驻_罪_弧_扰_住_罚_孤_拢_2. （4分） (2017一下永嘉期末) 认一认，连一连A_h毛_查H_a检_巾Q_q翅_膀R_b温_乡B_r思_暖3. （6分） 快到反义词乐园里来赛一赛吧。前_远_晚_4. （4分） 在括号里填上恰当的词语。 一_悲伤 一_夜晚一_沙发一_人家 一_大病一_太阳光5. （8分） 成语大比拼不_为_ _会神争论_ _无_无_两全_
2、 _6. （7分） 先将下面的四字词语词语补充完整，再填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 A脱_而出 B_无几C_不安 D_不倦E大名_F节_缩_（2） E中所填汉字的意思是_。 （3） 上面的四字词语中_、_和_结构相同，这样的四字词语还有_、_。 （4） 选词填空。（只填序号） 这位_的演员就已经深居简出了。船员们自抵达灾区以来一直_地工作，以确保将所有现有资源及时地运到岸上。7. （6分） 根据要求完成下列句子练习。 （1） 这么远，箭哪能射得到呢?改为陈述句。 （2） 太阳离我们很远很远。它和我们的关系非常密切。用关联词连接句子。 （3） 试着用一种说明方法改写下面这句话这棵树
3、很粗。（4） 埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。（用划线的词语写一句话） （5） 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。 这两句话运用了作比较的说明方法，说明松鼠的警觉性很高。用这种方法写一个句子:（6） 它们在树上做窝，摘果实，喝露水只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。观察加点的词,仿写句子:。 （7） 看到“太阳”这两个字,我仿佛感触到了光和热。 仿照上面的句式，从“哈哈、禾苗、森林、冰冷、热烈中选择一个词语,展开丰富的联想,完成下面的句子:（8） 请你用诗一样的语言,把下面的句子补充完整。 在大海，太阳是从_跳出来的;在平原,太阳是从_冒
4、出来的;在山村，太阳是被雄鸡_出来的;在森林，太阳是被_闹出来的;在_,太阳是被_的。哦,整个美丽的世界,是被_照出来的。8. （10分） 用下列词语造句废墟倒塌9. （12分） 轻松阅读 木屋边上的小蘑菇葛冰下雨了！淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的，又松有软。一只小蘑菇，拱啊拱啊，从小木屋旁边上的土里探出头来。他太小了，只有一粒米那么大。一只小蚂蚁爬过木屋的门槛，看见了小蘑菇，说：“哦，这只蘑菇真小哇！”小蘑菇说：“别小瞧人，我还要往高长呢。”于是他使劲拱啊拱啊，又伸胳膊又蹬腿，身体变大了，就像一只小瓶盖那么大。一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋，看见小蘑菇说：“嘿嘿，这蘑菇真够小的，给我当板凳倒挺合
5、适。”小蘑菇撅起了嘴，心想：“我才不当板凳呢，我还要使劲往高长。于是他又拱啊拱啊，用力把身体舒展开。小蘑菇又变大了，胖胖乎乎，就像一个白馒头。一只老鼠来了，用鼻子闻了闻，皱着眉头说：“原来是只小蘑菇呀，呸！我还以为是香馒头呢。”小蘑菇挺生气，说我小还不算，还“呸”，真瞧不起人，我还要争口气，长得大大的。小蘑菇又使劲拱啦。这回他长得像一个木盆那么大了，圆圆的。一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈，笑眯眯地说：“嘿嘿嘿，小蘑菇，真好玩。小蘑菇撅着嘴巴想。“说我好玩，这叫什么话，我才不愿意光好玩呢，我要当大蘑菇。”小蘑菇拼命地长，长得就跟木屋一样高了。一个小姑娘从小木屋里跑了出来，仰起脸来看小蘑菇，她想
6、说 ：“唔，小蘑菇可真大呀！”可是她有点结巴，“ 呃小小小嗯 蘑菇”,她一连说了三四个“小”字。小蘑菇听了可不服气了。他想:“怎么还说我小啊，真是气死人了”。小蘑菇把吃奶的劲都使出来了，他长得更高更快了。高过了小木屋子，高过了大树顶，就像一把大伞把整个森林都盖住了。人们都仰起脸看他，佩服地说：“这蘑菇真能长，真大呀！”这会儿，小蘑菇乐了。嘿嘿，再也没人说他小了。（1） 从文中找到与“拼命意思相近的两个词语”：1、2。 （2） 根据课文内容填空。 一开始，小蘑菇变小了，只有1那么大。慢慢地，它的身体变大了，像2，像3，像4，后来，长得和5一般高。最后，它长得就像6。（3） 故事中的小蘑菇给你留下
7、了怎样的印象？ 10. （11.0分） 阅读片段，完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 （1） 这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的_多，_多。 （2） 找出描写鱼样子的句子。（3） 这段话中最后一句话的意思是（ ） A . 西沙群岛的海里鱼和水各占一半。 B . 用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。（4） 用“有的有的有的”句式写一句话。 （5） 联系生活中见过的鱼，描写一种或几种你喜欢的鱼。 11. （20分） 学习了我多想去看看，你有了什么愿望？请你以“我多想”开头，写写自己的愿望。不会写的字可以用拼音代替，注意标点符号的运用。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
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