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1、浙江省宁波市三年级下学期语文期末测评（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1. （4分） 看拼音写词语。 iunchndhunxingqinr_二、 给划线的字选择正确的读音 (共1题；共2分)2. （2分） 读句子，选出正确的读音。教育家从手提包里取出三个系_（jx）着绳子的小锤。女孩不假_（jiji）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”三、 比一比，再组词。 (共1题；共12分)3. （12分） 词语接龙。安（安心）（心里）（里外）（外面）红_ _ _ _门_ _ _
2、_石_ _ _ _四、 画出并改正下列句子中的错别字。 (共1题；共3分)4. （3分） 根据语境，选出正确字。在富人的想像里，财富是一座坚强的bo_（保堡）垒。弗兰西斯培根冷静思考的能力是一切智hu_（慧惠）的开始，是一切善良的源泉。水浒传里mio_（描苗）绘了一幅幅激动人心的战斗情景。五、 读一读，选一选。 (共1题；共15分)5. （15分） 句子练习 虽与之俱学，弗若之矣之：_ 俱：_ 弗：_ 矣：_句意：_。句子仿写，要求句式一致。妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的_，_；妈妈的_，_；妈妈的_，_。大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她_，茂密的森林是她_；温暖的太阳是她
3、_，和煦的秋风是她_。用修改符号修改下面一段话。（共5处错误）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！六、 照样子改写句子。 (共1题；共5分)6. （5分） 把下面的句子换一种说法,注意不能改变原意沙滩上的幼龟被嘲鸫、海鸥吃了。科学家经过反复研究找到了原因。七、 我会给句子排排队。 (共1题；共6分)7. （6分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。
4、_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。八、 佳句积累。 (共1题；共9分)8. （9分） (2017五上始兴期末) 把句子补充完整（1） 赶鸭子上架_。（2） 红军不怕远征难，_。 （3） 两岸青山相对出，_。 （4） 为了整个班，为了_，为了这次战斗的胜利，邱少云像_，趴在火堆里一动也不动。 （5） 学而不思则罔，_。 （6） _是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。 （7） 本草纲目是我国明朝医药学家_历时二十七年写成的药物学著作。 （8） _，苏联著名作家，他的代表作有长篇小说母亲。 九、 阅读课文片段，完成练习。 (共1题；共14分)9
5、. （14分） 阅读下文，回答问题奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的
6、水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树（1） 给下列字注音。_毡苔黏粘（2） 毛毡苔的作用是_。（3） 这篇短文重点介绍了_的奇妙。简单地介绍了奇妙的_。（4） 写出第2，3自然段的段意。（5） 文章末尾用了_号，其作用是_。十、 课外阅读在线。 (共1题；共26分)10. （26分） 阅读下文，回答问题松树的风格松树自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。我对松树总是怀有敬仰之心。你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要一粒种子-这粒种子不管是你有意种植的，还是
7、随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！这是我看松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和叶子又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道
8、路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。（1） 松树的风格是什么？（2） “我”看到松树油然而生敬意的原因是什么？（3） 文中从哪几方面写出了松树的用途？（4） 本文借赞美松树赞美了什么人？（5） 你喜欢松树的什么特点？（6） 用“_”画出文中的排比句并仿写一句。十一、 看图写话。 (共1题；共5分)11. （5分） 图上画了谁？它们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 给划线的字选择正确的读音 (共1题；共2分)2-1、三、 比一比
9、，再组词。 (共1题；共12分)3-1、四、 画出并改正下列句子中的错别字。 (共1题；共3分)4-1、五、 读一读，选一选。 (共1题；共15分)5-1、六、 照样子改写句子。 (共1题；共5分)6-1、七、 我会给句子排排队。 (共1题；共6分)7-1、八、 佳句积累。 (共1题；共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、九、 阅读课文片段，完成练习。 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、十、 课外阅读在线。 (共1题；共26分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、十一、 看图写话。 (共1题；共5分)11-1、
浙江省宁波市三年级下学期语文期末测评（1）
