河南省商丘市2021年四年级下册语文期中教学效果评估试卷(I)卷

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1、河南省商丘市2021年四年级下册语文期中教学效果评估试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用(55分) (共11题;共55分)1. (10分) 照样子,写词语,每一种类型写三个。彬彬有礼(AABC)_小心翼翼(ABCC)_真真假假(AABB)_2. (2分) 请你填空。“侦”的音序是_,它的右半部是_字,“侦”在课文中组词为_,请你再用“侦”组一个词语:_。“豪”的部首是_,除去部首还余_画;“自豪”在文中的意思是_。3. (8分) 形近字组词烤_管_ 键_ 评_烧_官_健_苹_4. (2分) (20

2、19历下) 把下面的内容补充完整。 (1) 人非生而知之者,_(师说) (2) _,总把新桃换旧符。(元日) (3) _,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(飞鸟集) (4) _,不拘一格降人才。(已亥杂诗) (5) _,千朵万朵压枝低。(江畔独步寻花) (6) 洛阳亲友如相问,_。(芙蓉楼送辛渐) (7) 匆匆是一篇_(文体),作者_,文章运用多种修辞方法,表达了对时间流逝的惋惜。例如,“燕子去了,有_;杨柳枯了,有_;_,有再开的时候。”这句运用了_的修辞手法。 (8) 一儿曰:“日初出_,及日中则如盘盂,此不为_乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如_,此不为_乎?” (9) 十六年前

3、的回忆作者回忆了父亲_遇害的过程。在本文中开头提到“1927年4月28日”,结尾也提到“4月28”,这是_的写法。 (10) “最后把?拉直成了!,找到了真理。”这句话出自真理诞生于一百个问号之后一文。这里的“?”指的是这里的_,“!”指的是_。 5. (4分) (2019一上通榆期末) 你见过下面词语描写的景象吗?选一个描述一下当时的情景。 词语:冰天雪地风雨交加6. (3分) 词语搭配。可怜巴巴的_A表情痛苦难忍的_B模样蹦蹦跳跳地_C回答异口同声地_D离去7. (4分) 句子练习。 (1) 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句) (2) 老麻雀的无助:它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(仿

4、写,把句子写具体。) 考试前的紧张:_(3) 石级上的铁链,似乎是从天上挂下来。(用下划线的词语写句子) (4) 峰顶这么高,我爬得上去吗?(改成肯定句) 8. (3分) 将下面的句子补充完整。 (1) 风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。 _,便_。(2) 风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。 _,似乎_。(3) 一只麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打炸小翅膀。 无可奈何:_9. (13.0分) 名言警句填一填。十年树木,_。三人行,_。吾爱吾师,_。_10. (3分) 读望洞庭,按课文内容填空。望洞庭是_代诗人_所作。在诗中,诗人采用了_的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。1

5、1. (3分) 想一想:游戏发生在什么时候?有什么人?他们在什么地方?他们的心情怎样?请你发挥想象,写一写。二、 阅读理解。(20分) (共2题;共20分)12. (10.0分) 课内阅读,回答问题。他指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像,说:“这里原来画的都是日本的伟人,现在光复了,画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子,有郑成功,有孙中山,还有诸葛亮,穿着八卦衣。看着看着,我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈民族精神,多么深厚的爱国情意阿!短文中老师的话表达了他什么样的思想感情?13. (10.0分) 课外阅读。1990年5月,联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为

6、和平为未来”的活动。活动开始了,宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗,但是他始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者,严正要求:“一定要升起中国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭时,会议组织者也没有把中国国旗升起来。梁帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色桌布,说:“_你们找不到中国国旗,好办,我_把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱国精神深深地打动了会议组织者,他们马上安排人找到了一面中华人民共和国国旗,在宾馆前把它升起。梁帆的行为也受到各国与会代表的敬佩,纷纷称赞他是“合格的中华人民共和国的代表”

7、。(1) 在文中的括号内填上恰当的关联词语。(2) 梁帆向会议的组织者提出了什么要求?(3) 梁帆一定要坚持升中国国旗是因为A . 没有升国旗他就得不到与会代表的敬佩。B . 他想得到别人的称赞。C . 他是代表中国来的,五星红旗代表我们国家的尊严。(4) 你觉得怎样做才是爱护国旗的表现?三、 习作实践。(25分) (共1题;共25分)14. (25分) 习作。 你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用(55分) (共11题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、二、 阅读理解。(20分) (共2题;共20分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 习作实践。(25分) (共1题;共25分)14-1、

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