《比例的基本性质》

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1、数数学学更多课件资源:小学数学网例题80 2 =200 5外项内项指出下面比例的外项和内项4.5 2.7=10 6 6 10 =9 15做一做2131=6 443410.6 0.2=外项外项内项内项外项内项外项内项80 2 =200 5外项内项内项积是:2 200400外项积是:80 5 4002 200 80 5 例题计算下面比例的外项积和内项积4.5 2.7=10 6 6 10 =9 15做一做2131=6 443410.6 0.2=4.5 6=27外项积:内项积:外项积:内项积:外项积:内项积:外项积:内项积:2.7 10=276 15=9010 9=9021 4=231 6=20.6

2、41=0.150.2 43=0.15例题80 2 =200 5外项内项内项积是:2 200400外项积是:80 5 4002 200 80 5 这叫做比例的基本性质在比例里,两个外项的积等于两个内项的积做一做 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例6 3 和 8 50.2 2.5 和 4 50 因为:6 5 30 3 8 24 所以:63 和 85 不能组成比例 因为:0.2 50 10 2.5 4 10 所以:0.22.5 =450 3024 10=10做一做 应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例6 9 和 9 12 所以:69 和 912 不能组成

3、比例 因为:6 12 72 9 9 81比例的意义:因为:6 9 329 12=43比例的基本性质:所以:69 和 912 不能组成比例32 4372 81做一做 应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例1.4 2 和 7 10 因为:1.4 2 0.7 所以:1.42 和 710 可以组成比例 因为:1.4 10 14 2 7 14比例的意义:7 10=0.7比例的基本性质:0.7=0.714=14 所以:1.42 和 710 可以组成比例更多课件资源:小学数学网 应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例 因为:0.5 0.2 2.5比例的意义:比例的基本性质:2.5=2.50.125=0.1250.5 0.2 和85418541=2.541 因为:0.5 =0.1250.2 85=0.125 所以:0.5 0.2 和8541可以组成比例 所以:0.5 0.2 和8541可以组成比例做一做更多课件资源:小学数学网 下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例写出来(能写几个写几个)2、3、4 和 6因为 2 6=3 4 所以这四个数可以组成比例2 3=4 62 4=3 66 4=3 26 3=4 24 2=6 34 6=2 33 6=2 43 2=6 4思考更多课件资源:小学数学网

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