2019最新资源：我爱祖国

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示例一教学目标1学会本课6个生字和5个词语。认识“旗、鸽”2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。第一课时教学过程一、揭示课题。1同学们，你们知道“祖国”的意思和我们祖国的名称吗？2介绍：（出示“中华人民共和国地图”），每个人都有自己的祖国。这就是我们的祖国，是我们祖祖辈辈生活的地方。3板书课题：二、指导看图。出示幻灯片：说说图上画的都有谁？他们在干什么？图上画着老师和小学生。老师带着小学生在参观“万里长城”。三、初读课文。1借助拼音读准字音，画出生字。要求学生：借助汉语拼音，先读准生字的字音，再轻声读课文，了解课文大意。2出示生词卡片，检查字词读音。3指名读课文，正音。

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