《河南省濮阳市2020年小升初语文期末试卷D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省濮阳市2020年小升初语文期末试卷D卷（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、河南省濮阳市2020年小升初语文期末试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识与积累 (共9题；共21分)1. （2分） 读拼音，写词语。shng gn hng dng sn y_2. （2分） 读句子，并填写加下划线词的近义词。（1） 我的发现起始于梦中飞行。_（2） 我对飞行是那样迷恋。_（3） 我们万分惊讶。_3. （2分） (2017五上福田期末) 下列词语的书写完全正确的一组是（ ） A . 小心翼翼 依依不舍 不容争辨 银光闪闪B . 星罗棋布 心灵手巧 受用不尽 神气十足C . 不动生色 大喜过望
2、 源源不断 庞然大物D . 垂头丧气 月光如水 筋疲力尽 与重不同4. （2分） 选出下列加横线词语的正确解释。小宝说了一些不堪的话，大家都斜着眼看他。（ ）A . 承受不了B . 不好C . 表示程度深D . 坏到了极深的程度。5. （2分） 下列词语中不属于描写人物外貌的一项是（ ）。 A . 仪表堂堂B . 指手画脚C . 虎背熊腰D . 魁梧黧黑6. （2分） 下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ） A . 建筑师仿照苏州园林的风格修建了这座花园。B . 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。C . 老师总是耐心地为我们解答各种问题。D . 火药是中国最早发现的。7. （2分
3、） 括号中依次应填写的最合适的一组词语是（ ）。 那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ），叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿（ ）。A . 新鲜舒适匀称空隙B . 鲜亮舒服均匀缝隙C . 新鲜舒服均匀空隙D . 明亮舒适匀称缝隙8. （2分） 下列说法错误的一项是（ ）。 A . 穷人是俄国文学家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说，他的代表作有战争与和平 安娜卡列尼娜复活等。B . 读书时要根据阅读目的，有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。C . 制作“幸福路”这个路牌时，拼音应写作“XIN GFULU
4、”。D . 阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。9. （5分） 连词成句，并加上标点。大禹要下治理决心洪水代代大禹 名字的相传二、 阅读理解 (共4题；共54分)10. （12分） 阅读短文，回答问题。“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量(lingliang)片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dn cn)在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟，杰克逊大
5、叔感到十分惬(qixi)意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(ynyn)地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。”（1） 给文中加横线的字选择正确的读音。思量_（lingliang）片刻蹲_;(dn cn)在惬_（qixi）意狼吞虎咽_（ynyn）（2） “僵硬”有两个意思：（肢体）不能活动；呆板，不灵活。请为下列句子中的“僵硬”选择正确的意思。A因为工作方法僵硬，所以工作的效果不太好。_B刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。_（3）
6、 文中画横线的句子表现了年轻人什么样的心理？（4） 杰克逊为什么要把这个例外的年轻人留下来？11. （18分） 文言文阅读。 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。（1） 你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：_。 （2） 这则故事的寓意是：_。 （3） “长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（ ） A . 身体比百兽长（chng）B . 做百兽的首领（zhng）C . 比百兽长得快（zhng）D . 比百兽有长处
7、（chng）（4） 把下面的句子译成现代汉语。 虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。12. （12分） 阅读。童年的小步舞曲赵丽宏耳边巴赫的G大调小步舞曲轻快活泼的旋律，又把我带回到四十多年前。那时我上的学校，是离家三里多远的上海小学。这里有绿树成荫的校园，有高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮。新学校的音乐教室，在教学大楼边上在一溜造型别致的小平房里。A音乐教室里放着一架大钢琴，教音乐的是一位刚从师范学校毕业不久的，像大姐姐一样的老师。老师的一双手像活泼的蝴蝶，在钢琴上白的和黑的键盘上飞舞，一串串清如流水般的琴音就流淌出来。老师教我唱的第一首歌是这样的：“当我们同在一起，在一起，在一起，当我们
8、同在一起，其快乐无比。你看着我笑哈哈，我看着你笑嘻嘻，当我们同在一起，其快乐无比。”我跟随着老师轻快的琴音唱着，觉得和这样的老师在一起，和这样的有着钢琴的音乐教室在一起，和这样一些活泼快乐的小伙伴在一起，真是快乐无比。最有意思的是每次上音乐课的时候，我们都在音乐教室门口排好队，然后老师弹奏一支动听的乐曲，我们拍着小手，踏着整齐的脚步进教室。这在今天的孩子看来似乎很平常，但在四五十年前，可以说是音乐教学上的重大改革。老师每堂课弹的曲子不一样，但是有一首曲子是老师常弹的，我也最爱听这支乐曲。每当老师弹起这首曲子时，我会觉得连教室旁边的那一片片沙沙的白杨树叶，也唱得分外好听。音乐伴和着校园里春天的泥
9、和鲜花的香味，真让我陶醉。仿佛老师不仅仅是用双手在弹，而是用整个身心在吟唱着这支乐曲B于是，我的小手会拍得分外起劲，脚步也踩得分外欢快而有节奏。很多年以后，当我自己进了师范学校才知道，老师常弹奏的这支曲子，是巴赫的小步舞曲。直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越时空，又回到上海小学的那间音乐教室前，拍着小手向前走着（1） 请简要概括，作者主要回忆了童年的一件什么事？（2） 画线A句有两个带“像”字的语句，都是比喻吗？如果是，请再谈谈比喻的表达作用。（3） 画线B句中两个“分外”如删除后，句意有区别吗？（4） “直到今天，只要听到这支熟悉的小步舞曲，我的灵魂就会出窍，
10、我仿佛穿越时空”你认为原因是什么呢？（5） 阅读本文后，你感受到音乐老师是个什么形象呢？（6） 在你的童年中，哪首歌谣印象深刻呢？请写出两句来并略做赏析。13. （12分） 阅读下文，回答问题。 夏威夷风光（节选）从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎，不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。坐在中型面包旅行车上，车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰（岩）经年累月堆积起来的山峦，一边听导游介绍，一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。来到了恐龙湾，令我惊异的是，这里的海水与渤海湾全然不同，渤海湾的海水是蓝色的，这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织，在阳光的照耀下实在令人神往
11、。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的，听导游说这是火山喷发导致的这里的海水含有丰富的矿物质。我们来到了原始森林，面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口，下起了细雨，我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石，顺着导游指向的方向，我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口，越往前走，风越大，但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣，不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢？我们顶着风雨，湿透了衣衫，终于如愿以偿，来到了大风口享受着夏威夷的热带飓风的袭击，感到又冷又湿，躯体越来越难以忍受，但心中的惬意却难以言说。（1） 解释词语
12、。 风光旖旎：_。如愿以偿：_。（2） 把下面的句子改成陈述句。 不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢？（3） 夏威夷的海水有什么特点？是什么原因造成的？ （4） 作者在文中引用“不到长城非好汉”，表现了一种什么精神？ 三、 写作 (共1题；共5分)14. （5分） “拐弯处的回头”震撼了作者的心灵，影响了他的人生。你也有类似的经历吗？请以“难忘_”为题，将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来，注意表达真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 知识与积累 (共9题；共21分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共4题；共54分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 写作 (共1题；共5分)14-1、
河南省濮阳市2020年小升初语文期末试卷D卷
