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1、江西省景德镇市三年级下册语文阶段检测卷月考一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共108分)1. （8分） 找出下列词语中意思相近或相反的词语。举荐 怀疑 郑重强大仇人 谦让 征伐推荐相信 慎重 弱小 亲人 争夺 统领 统帅征讨近义词：_反义词：_2. （3分） 读一读，把拼音所表示的词语依次写在括号中。我们是pnb_欲出的朝阳，我们有pngb_向上的朝气，我们不怕成长道路的崎岖加dinb_，我们将用理想点燃激情，用智慧bj_风浪，踏出一路风景，bs_一路欢歌3. （8分） 看拼音写词语。hur
2、nkilngbbdngynglinhumng_4. （9分） 读拼音，写词语。秋天到了，天气变得lingshung_起来。shzi_红了，l_香香的，b lu_甜甜的，真xwng_赶紧摘下来品尝一下。相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pnmng_bnpo_，jijn_努力才行。5. （9分） 组字组词。影景开形形影不离主_远_6. （4分） (2014广州) 如果横线处各用一次成语来表达更有文采，你会用哪个成语呢？铲除农田来开发房地产，无疑是只图一时之利，忽视长远利益；只贪图一时的高收益，而不重视农业生产，是不抓住主要问题，专顾细枝末节。_7. （4分） 按要求写句子。同学们向
3、在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用下划线字仿写句子）_当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）_现在你们既然想听，我就讲讲吧！（划线字造句）_8. （4分） 补充诗句、名言或警句。（1） 不要人夸颜色好，_。（2） _，从无字句处读书。（3） 少壮不努力，_。9. （15分） 带着问题来读书这篇文章的作者是_，文中摘抄了作者的 _、_、片段，描述了漫长的留学生涯中，对_的怀恋。课文表达了作者_A在国外生活的孤寂心情B对亲生母亲永久的爱C对祖国的自责和愧疚D对祖国母亲不变的爱意10. （11.0分） 阅读短文
4、，回答问题。鲜花又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”“偷？”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。“你怎么不回家？有什么事儿吗？”女教师问。“我我想我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝？”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：“这一枝，行吗？”“好
5、，这枝花儿属于你了！”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办？如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！”女教师微笑着点点头。第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放
6、。（1） 概括一下这篇短文的主要内容吗？（2） “往年”孩子们为什么老爱偷学校花坛里的花？你认为他们是小偷吗？为什么？（3） 新来的女教师照看花坛后，孩子们又为什么不偷花，反而帮老师照看花呢？（4） 这篇文章最打动你的是什么？11. （25分） (2018重庆) 题目：明天，我们毕业 提示：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中不免涌起深深的眷恋之情。请你选择最依恋的人、景、物，写一篇文章表达你的不舍之情。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。12. （8分） 用直线连接下面的词语，使之成为神话故事的名字，然后把你读过的类似故事的名字写下来。精卫移山女娲射日盘古追日嫦娥开天后羿补天夸父奔月愚公填海_第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、
江西省景德镇市三年级下册语文阶段检测卷月考一
