江西省新余市小学语文三年级期中检测卷

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1、江西省新余市小学语文三年级期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)1. (4分) 照样子,在写几个红彤彤金灿灿_葡萄灰梨黄茄子紫_二、 比一比,再组词。 (共1题;共8分)2. (8分) 看拼音,写词语。ku wnxio ynzh jnzhn xn_z jngj liangs sug su_三、 将词语补充完整。 (共1题;共2分)3. (2分) 读课文家,找出文中的成语,并写在横线上。_四、 词义理解。 (共2题;共12分)4. (4分) 读课文老人与海鸥,在括号里填上表示

2、“看”的意思的词语_遗容_病人_蓝天_远方5. (8分) (2019六上镇原期中) 选择恰当的关联词填空。 既又虽然但因为所以宁可也不(1) 这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,_大方,_稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。 (2) _火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,_不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。 (3) 桑娜夫妇_自己吃苦,_愿放弃西蒙的两个孩子。 (4) _已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,_氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。 五、 按要求写句子。 (共4题;共55分)6. (5分) 照样子,改写句子。例:小红做了这架航空模型。这架航空模型是小红做的。陈明擦干

3、净了教室的黑板。李明打开了这扇大门。7. (20分) (2016武汉) 按要求写句子。(1) 同学们选举他。他当少先队员代表。(把两个句子合成一个句子) (2) 我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句) (3) 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句) (4) 因为有了阳光,天空和大地联通;因为有了朝霞,黑夜和白昼联通。(仿写句子) 8. (25分) (2019六下凉州) 句子练兵场。 (1) 写一句珍惜时间的名言警句。 (2) 张思德同志的死比泰山重。(改为双重否定句) (3) 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句) (4) 小女孩哀求爷爷。爷爷带小女孩同到乡下去

4、。(把两句话合并为一句) (5) 卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。(修改病句) 9. (5分) 按要求写句子。一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)六、 阅读 (共2题;共46分)10. (18分) 阅读下文,回答问题 汤姆索亚历险记(节选)杜宾斯先生的鞭子打起来特别重,弄得那些年龄较小的男孩子惶惶不得终日,晚上就盘算着如何进行报复。最后终于想出了一条妙计,这一定能取得辉煌胜利。大考这天,教室里挂着花环和彩带,彩带上扎着叶子和花朵。在高高的讲台上,老师像皇帝一样坐在那把大椅子里,身后就是黑板。还好他看上去不像大醉的样子。他前面有六排长凳,上面坐着镇上的要人。两边又各有三排长凳,坐

5、的是学生家长。左前方,家长座位后面临时搭起了一个大讲台,参加晚上考试的考生全都坐在这里。一排排的小男孩被家长打扮得过了头,个个被洗得干干净净,穿得整整齐齐,让人觉得都有点不舒服。捧着的是一排排大男孩,显得有些腼腆和呆板。再瞧那些小女孩和大姑娘,她们一身素装,洁白耀眼,个个穿着细麻软布做的衣服,头上插着许多装饰品,有鲜花,有粉红和蓝色相间的发带,还有老祖母传下来的各种小装饰物。她们露着胳膊站在那里,尤其显得有些局促不安。那些没有考试任务的学生都散坐在教室里别的地方。考试开始了。一个年龄小的男孩站起来按事先准备好的说:“大家可能没有想到,像我这年龄的孩子会到讲台上来当众演讲。”等等诸如此类的话。他

6、边说边十分吃力地比划着,动作虽然准确,但却很生硬,生硬得像出了点故障的机器一般。他机械地鞠躬退场,获得了全场一阵热烈的鼓掌。一个小女孩脸通红口齿不清地背诵了“玛丽有只小羊羔”等,然后十分认真地行了个屈膝礼。在博得了大家的一阵掌声后,她红着脸,高兴地坐了下来。汤姆索亚十分自信地走上前去,背起了那千古名篇不自由,毋宁死。他慷慨陈词,不时还大幅度地做着手势,可背着背着中途就接不上了。怯场症像魔鬼一样攫住了他,他两腿发颤,似乎有窒息之感。所有在场的人确实替他捏了把汗,可没人吭一声,这让他觉得比同情他更难受。到后来,老师皱起了眉头,汤姆这下全完了。他结结巴巴要往下背诵,可过了一会,便好像只斗败的公鸡一样

7、溜下场去。台下的人想鼓一两掌,可掌声刚起就消失了。杜宾斯先生这时醉得几乎是一副和蔼可亲的样子。正当他全身心地在黑板上画美国地图时,一只腰部系着绳子的猫从上面悬空而下,它的头和嘴被破布扎上了,出不了声。在下降的过程中,猫向上翘起身子用爪抓住绳子,然后在空中乱舞一通后向下悠来,并在绝望中一下子抓住了老师的假发。老师的秃头光彩四射,因为他头上被涂了一层光考试就此结束,孩子们报了仇,假期来临了。(1) 照样子,写词语 算盘盘算雪白_(2) 解释下列词语。 局促不安:_。和蔼可亲:_。(3) 文中描写人物时,运用了哪些描写方法?( )(多项选择) A . 外貌描写B . 心理描写C . 动作描写D .

8、神态描写E . 语言描写(4) 孩子们想到的“妙计”是什么?请你根据选文内容说一说。 (5) 有人认为文中小孩子报复老师是对老师的不尊重,也有人认为这充分表现了小孩子天真顽皮的特点,并非对老师不尊重,你赞成哪种观点?说说你的理由。 11. (28分) 现代文阅读让别人分享财富十岁的时候,他和父亲推着板车去镇上卖西瓜,西瓜刚推到镇上,还没有卖出,天空中就阴云密布,要下雨了,过往的人们纷纷往回赶,再也没人来买西瓜了。他(沮丧悲伤)得很,西瓜卖不出去了,还要推回去。这时,父亲说:“我们可以把瓜免费送人。”于是父亲带着他来到沿街的门市,一家给搬了两三个西瓜,人们纷纷用诧异的目光看着他们。父亲解释道:“

9、要下雨了,。”有人说:“那你不是亏了吗?我拿钱给你。”父亲摆摆手说:“不用了,西瓜送给你们,我还赚个轻松,要是留着,推回去,明天不新鲜,又不好卖了。”那天,他们一无所获地回去了。可是后来,他们再来镇上,西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜,人家记着他们的好,也因为父亲的话,大家也都相信他们的西瓜最新鲜。多年之后,他拥有了一家食品公司,他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。金融危机爆发了,经济形势十分严峻,他的工厂也被迫停产了,产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会,说:“现在工厂停产了,我把工资都结给你们,另外。”那些食品平日多是出口的,价格不菲。工人们乐得不行,大包小包地挑着带回家。剩下的

10、食品,他又免费送给附近的居民,送给有业务没业务往来的多个商店和超市。后来,金融危机过去,市场(复活复苏)了,他的公司订单多得出奇。当时好多厂都遭遇用工荒,而他的公司,工人们蜂拥而至,有老工人,也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送,让更多的人知道了他和他的公司。他_立即恢复了生产,_扩大了生产规模生活中,我们在遇到危机时,不要死守着“财富”,让它们在手里慢慢变质,可以免费送给需要的人。免费和赚钱,从来就不是矛盾的。我们得学学那个老板,_舍得让别人分享自己的“财富”, _能赢得更好的未来。(1) 选择括号中恰当的词。(2) 联系上下文,理解下面的词语。用工荒:_(3) 在文中最后两个自然段的横线

11、上填合适的关联词。(4) 根据语境,把第和第自然段中横线处的话补充完整。(5) 短文第自然段中说“那天,他们一无所获地回去了”,你认为他们是“一无所获”吗?为什么?(6) 短文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。第一件事:_第二件事:_(7) 读了这篇短文,你明白了怎样的道理?请写下来。七、 习作。 (共1题;共5分)12. (5分) 作文。春天到了,桃红柳绿,美丽的景色尽在眼底。你见到的春天是什么样的?你会在春天里做些什么?请以“美丽的春天”为题,写一写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)1-1、二、 比一比,再组词。 (共1题;共8分)2-1、三、 将词语补充完整。 (共1题;共2分)3-1、四、 词义理解。 (共2题;共12分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、五、 按要求写句子。 (共4题;共55分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、六、 阅读 (共2题;共46分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、七、 习作。 (共1题;共5分)12-1、

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