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1、江苏省泰州市2020年六年级下学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用（共22分） (共7题；共22分)1. （3分） 写出平时你积累的跟“山”有关的词语。例：山光水色_2. （3分） 根据句意依次填写词语最恰当的是（ ）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_出一片安静而和平的夜。我们上了轮船，离开栈桥，在一片_的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。汽车在望不到边际的高原上奔驰，_你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被_，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
2、A . 烘托寂静进入摧毁B . 映衬平静进入毁坏C . 烘托平静扑入摧毁D . 映衬寂静扑入毁坏3. （3分） 下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是（ ）潮烂 痕笼 剧 腊 魔 凄杖 颊A . B . C . D . 4. （2分） 把下列词语补充完整，并按要求分类。脍_人口 _风而起 大义_然阴谋_计宁死不_ 洋洋_意 花言_语_然正气褒义词：_贬义词：_5. （2分） 阅读名著，回答问题家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但
3、是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！ 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来
4、挣咱们俩的面包，怕什么！”（1） 以上文段选自_（国家）著名作家_的小说_。 （2） 文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？ （3） 请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。 6. （5分） 古诗默写。（1） 万壑树参天，_;。（2） 穿花蛱蝶深深见，_。（3） 池上碧苔三四点，_;。（4） _，阴阴夏木啭黄鹂。（5） _，竹溪树路板桥斜。二、 阅读赏析与背诵（共48分） (共5题；共48分)8. （4分） 课外诗词阅读。 清平乐六盘山毛泽东天高云淡，望断南飞雁。 ， 。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？【注释】望断:望尽。长缨:
5、本指长绳，这里指革命武装。苍龙:指国民党反动派。（1） 请描绘“天高云淡，望断南飞雁”展现的场景。 （2） 在横线上将原词补充完整，再结合全词，体会这两句词中流露的情怀。 （3） 结合你对本词的理解，选出表述不正确的一项。（ ） A . 词人从眺望远景起笔，秋景开阔，长空高朗，抹抹闲云轻漾，阵阵南飞北雁，触发了词人胸中的豪情。B . 词的下阕，词人将目光收到近处，高山之巅，红旗猎猎，红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。C . 词的最末两句以问句结尾，表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。D . 此词写景、抒情工整分明，流转自然。上、下阕均是一、二句写景，三、四句言志，情景交融，浑然一体。9.
6、 （10.0分） 课外阅读。 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也！子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注释：逆：违抗。不信：不诚实，不可靠。（1） 解释下列下划线的字。 天帝使我长百兽_兽见之皆走_子以我为不信_（2） 翻译下列句子。 虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（3） 从这则寓言可概括出的成语是_，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语是_，它们都是用来比喻_的一类人。 （4） 你是如何评价文中的这只狐狸的？ 10. （14.0分） 阅读短文，完成
7、练习处处留心皆学问我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。我心中就铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在我们的生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当遇到问题时，你可以从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益（非匪）浅。一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心（栽裁）地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔（杆竿）。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列
8、出：肝、鳔、胆、肠一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个l00分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神（密秘）地说：“处处留心皆学问!”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也获益良多。
9、一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到扬子晚报呢！若被登出来，岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。（1） 给下面划线的字选择正确的读音鞭策_（c ch）熟_悉（sh shu）似_的（s sh）告诉_（ssh）（2） 给文中括号里选择正确的字受益_（非匪）浅别出心_（栽裁）
10、咬笔_（杆竿）神_（密秘）（3） 联系上下文解释下列成语。胸有成竹：_。（4） 给短文分段，归纳段意。 （5） 你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的？可举例说明。 11. （15分） (2019六上汕头期末) 阅读短文，按要求回答问题。 _春不总是千篇一律。有时候，四月一个箭步就跃上了我们弗吉尼亚的小山丘。顿时，整个舞台就活跃起来：郁金香引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。有时候，春又悄然而入，羞涩腼腆，欲前又止，就像我的小孙女，倚在门边，偷偷往里瞅，又一下子跑开了，不见踪影，只听见她在门厅格格地笑。我喊一声：“我知道你在那儿，进来吧!”于是四月便倏地一下飞
11、进我们怀中。山茱萸的花骨朵嫩绿绿的，镶着赤褐色的花，在那漂亮的花萼里，竞稳稳地簇拥着几十颗小种子，我们不禁要惊羡地问一句：一个月前这些种子还在哪儿呢？苹果树像卖帽人，向人们展示他帽子上那一片片带玫瑰红的乳白色丝缎。所有熟睡的都醒了樱草花、蝴蝶花、草夹竹桃大地也暖和起来你可以闻到四月的气息，感觉到它那股馨香，把它捧在手中赏玩。所有这一切都向我暗示着一个主题，就像一行弦乐拂过我的脑际。生命在继续!这主题极简单 又极神奇那就是所有现在的一切过去也如此所有现在的一切 将来也如此。那个触人。弦的时刻去而复返。有一年的二月，我们在南面山坡上拔蔷薇和金银花根，我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮，忽然发现
12、在那堆枯树烂叶底下，一株野生的根茎上竟发出一道绿光，倔强地朝着不见太阳的方向伸展。我不是说我看到了上帝的神迹，我想我发现的是一株野蝴蝶花。这株蝴蝶花可_只是活了下来，它_在生长，完全遵守着应有的程序生长，应和着那人类还很年轻时就已很古老的节奏和力量。而且它的生命还是从早已远去的冬季留下的枯叶里滋生出来的。这根茎的生命是不可扼杀的。我掩上土，用铲子拍拍它，告诉它耐。等着，春天会来的。这是复活的季节，那些死去的，或看起来好像死去的，又重新获得了生命僵直的枝条柔软起来；枯黄的大地绿意融融。这正体现了一个奇迹：世上没有死亡，只有永恒的生命（1） 在文前的横线上给短文加个恰当的题目。 （2） 根据意思，
13、从短文中找出相应的词语。 比喻完全按老一套，没有变化。_打动人的心灵，使人深受感动，引起人的共鸣。_放开喉咙高声歌唱。_（3） 在第自然段画线句子空白处加上标点。 （4） 在第自然段的括号里填上合适的关联词。 （5） 从修辞角度谈谈第自然段画横线句子这样写的好处。 （6） 用波浪线在文中画出与“我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮，忽然发现在那堆枯树烂叶底下，一株野生的根茎上竟发出一道绿光，倔强地朝着不见太阳的方向伸展”这句话互相呼应的句子。 12. （5分） 名著导读。 （1） 三顾茅庐是根据罗贯中写的著名古典历史小说三国演义中的第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。
14、三国演义是我国四大名著之一，其他三大名著是_、_、_。 （2） 三国演义里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？请你来填一填。 _得_如鱼得水_进曹营一言不发_之心路人皆知_穿针大眼瞪小眼_借荆州想借不想还_刮骨下棋若无其事_下江南来得凶，败得惨_打_一个愿打，一个愿挨（3） 诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，三国演义中关于他的故事还有很多。除了三顾茅庐外，你还知道哪些？请选择几个写下来。 三、 写作（50分） (共1题；共50分)13. （50分） 任选一题作文。（一）题目：以“我的视线”为题作文。要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、
15、小C。（二）题目：动力来自_要求：将题目补充完整，并抄写在作文纸上。不限文体（诗歌除外）。不少于500字。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。（三）请以“经历的财富”为话题，写一篇文章。生活中我们有各种各样的经历：校园中寻求知识，家庭中感受亲情，社会中奉献真爱。经历，使我们的大脑更加睿智；经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的热争更加迂阔。因此，有人说经历就是一笔财富。要求：所写的内容必须在话题范围之内。立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。不少于500字。文中不得出现真实的人名、校名。（四）每个人都有自己的梦，我们都在为实现自己的梦而努力。例如爸爸有他的发家致富梦，小怡同学有她的舞蹈梦那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗，获得成功的故事吧！要求：先写题目，再作文。文章400字以上。语句通顺，表达真情实感，并能运用学过的一些写作手法。内容具体，段落分明，层次清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用（共22分） (共7题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、答案：略6-4、答案：略6-5、答案：略二、 阅读赏析与背诵（共48分） (共5题；共48分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略三、 写作（50分） (共1题；共50分)13、答案：略
江苏省泰州市2020年六年级下学期语文期中考试试卷（I）卷
