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1、山东省泰安市二年级上册语文期中全能测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。(100分) (共11题；共100分)1. （12分） 根据词义写出相应的词语。（草木）青翠茂盛。_形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。文中指小鸟的毛发。_顽皮。_信任并依靠。_精神饱满，表现出得意的样子。_2. （4分） 我是拼音小能手chu ynzhliocng shntch_3. （6分） 给下面带下划线的词选择正确的解释。叫：动物发出声音；呼喊；称谓；命令，吩咐；使；被。A我姓啰，我叫啰唆。_B叫一两声，好像对面的土墙都会回答
2、。_C楚王叫人把城门关了。_D虫子叫了，就像在说话似的。_E三个德国军官竟然叫法国一家妇女和孩子给蒙了。_4. （4分） 在横线上填上合适的词语。 一_风_地摆动_的隧道一_茎_地铺开_的工具一_门_地耙扫_的工程5. （8分） 填上合适的词。“_,_”。因此，我们要多多发现别人的长处，正确认识自己的短处。只有_，才能不断进步。6. （7分） 给形近字组词 撒_嫌_浇_壤_残_撤_谦_烧_嚷_贱_7. （6分） 补充句子读仔细，仿写一句我能行。天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像_。每一声炮响后，全场就响起一阵_般的掌声。战士们挺着胸膛站在战车上，像_。仿句：_8. （10分） 仿写句子。
3、一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”不是而是喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说：“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”一边，一边9. （12分） (2018三上浙江期中) 阅读下文，回答问题谁的本领大（节选）有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗
4、？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”太阳说：“这有什么难的！于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，哪儿还有力气摇船呢！这时，风“呼呼”地吹了起来。“起风啦_”船夫高兴地喊_“快挂帆吧_”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”（1） 下面的词语中，和“强烈”意思相反的词语是（ ） A . 虚弱B . 微弱C . 细微（2） 文中横线处应填入的标点是（ ）“起风啦_”船夫高兴地喊_“快挂帆吧_”A . 。：？B . ！，！C . ？：。（3） 与“那还不容易！”意思相同的
5、一项是（ ） A . 那很不容易B . 那容易吗C . 那很容易（4） 风和太阳共比了_次本领。（ ） A . 两B . 三C . 四（5） 对于短文内容理解不正确的一项是（ ） A . 第一次比赛，太阳赢了风，觉得很得意B . 风和太阳比赛的结果是风的本领比太阳大C . 太阳和风各有各的本领（6） 小朋友们，你们知道风和太阳还有什么本领吗？快来写一写它们各自的本领吧！至少各写一项。 10. （11.0分） 阅读语段，回答问题。古时候，人们觉得贝壳很漂（pio pio）亮，很珍贵，喜欢把它们当（dang dng）作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，
6、用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。（1） 给文中划线的字选择正确的读音漂_（pio pio）亮当_（dang dng）作（2） “贝”作偏旁的字大多与_有关，我还会写出三个带有贝字旁的生字：_、_、_。 （3） 古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作_。 11. （20分） 我会看图写话。 图上画的是什么季节？有些什么人？他们在干什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、11-1、
山东省泰安市二年级上册语文期中全能测试卷
