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1、广西梧州市四年级下学期期末语文测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识运用 (共6题；共63分)1. （2分） 选词填空。 赞美赞赏（1） 小明要读一首诗歌_祖国的大好河山。 （2） 我的好办法得到老师的_。 2. （3分） 小小书法家。（看拼音，写词语） kuwynlin_tntbn_3. （16分） 读一读，补充下列词语。_张_望无_无_自_自_省_ _用顶_立_大同_ _不_而_此_彼_4. （10分） 用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（1） 空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（2） 赵
2、州桥雄伟坚固。赵州桥美观。5. （20分） 给下列句子加标点。（1） 走到李家峡水电站总部的大门口_我一眼就瞅见了这株大柳树_不由得_哦_了一声_（2） 我便抑制不住自己的猜测和想象_风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原_随意抛散到这里_那一年恰遇好雨水_它有幸萌发了_（3） 我国古代神话小说_封神榜_中把_四不像_当作姜子牙的坐骑_更增添了它的神秘_（4） 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的_站着的时候_麋鹿角的各枝尖都指向后方_而其他鹿的角尖都指向前方_6. （12分） (2018二下郑州期中) 根据课文内容填空。（1） _依_尽，黄_海流。 （2） 飞流_三千_，疑是_落_。 （3） 天苍苍，
3、野茫茫，_吹草_牛羊。 （4） 一年之计，莫如_。 （5） 不敢_语，恐惊_。 二、 阅读理解 (共2题；共30分)7. （14分） 阅读短文，回答问题。秦兵马俑去西安秦始皇兵马俑参观时正值雨过天晴，路两旁是一排排郁郁葱葱的杨柳树和白桦树，绿意盎然，暗香浮动，形成一道关中特有的风景。在那乍暖还寒的季节，我们走进了举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆，感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。兵马俑馆内树木葱茏，环境清幽雅静，建筑凝重古朴，气势不凡。根据导游的安排，我们首先参观被誉为“青铜之冠”的铜车马。在博物馆拾级而下，进入秦俑文物展厅，因为怕光线对文物伤害，厅内很暗，只有通过微弱的灯光才
4、看得清摆设。整个大厅人头攒动，大家正围着两辆二分之一实物大小的铜车马转，惊叹声、快门闪动声不绝于耳。是啊，当两千多年前皇帝的架车再现你的眼前时，除了赞叹，你还能说什么呢？大到车盖、架俑，小到酒壶、箭、弩，乃至车上的纹饰，都纤毫毕现，令人叹为观止。导游说，一号立车上的伞盖支撑暗藏子母连环扣机关，可以根据太阳的方位不同而加以调节伞盖的方位，便于遮阳挡雨；二号安车内可供坐卧，门在车的后部，左右都有车窗，车窗装有挡板，可以从里向外观察，而外面则很难看到车内的情景。整个铜车马由数千个零件构成，不仅有青铜，还有金、银制件，真是古代冶金铸造上的奇迹。有些工艺至今还是属于高尖技术，不知两千多年前的古人是如何完
5、成的。从博物馆出来，我们又直奔兵马俑展厅去。走进一号大厅,面对着两千多年前的地下军阵,我深深的被震撼了。这是怎样的气势啊，坑内静静的肃立着六千多尊真人大小的陶俑，组成一个车兵混合方阵。前三排是前锋,不穿铠甲，当是敢死队员，左、右、后方各有一排俑背对方阵而立，是为左右翼与后卫，这样布阵可以防止敌人的偷袭。中间则是以战车为主，前后左右环以重装步兵的方阵为主体。车兵与步兵可以相互配合、掩护，具有很强的冲击力和战斗能力。整个军阵气势磅礴，雍容华贵，富丽堂皇，极尽一个帝国的奢华！难怪在窥看秦始皇出巡阵势时，曾经引来了刘邦情不自禁的的羡慕：“大丈夫当如是也”，也引来了项羽不屑一顾的狂傲：“彼可取而代之”。
6、 （欧阳钰玺秦兵马俑节选）（1） 联系上下文理解词语。震撼：_窥看：_不屑一顾：_（2） 填空。这篇文章是一篇_。“大丈夫当如是也”的意思是：_第二自然段写的是作者参观：_第三自然段写的是作者参观：_“感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。”这句话中“不老的传说”指的是：_“整个军阵气势磅礴，雍容华贵，富丽堂皇，极尽一个帝国的奢华！”中“帝国”指：_（3） 读了这篇文章，你有什么感触？写下来。8. （16分） 轻松阅读快车。藏王的使者唐朝时，藏王松赞干布派大臣禄东赞到内地求婚。内地的文成公主既漂亮，又能干。好多国家都派使臣来求婚。唐朝皇帝决定让使臣们比比智慧，哪个最聪明，就把公
7、主许配到他那里去。第一次，皇帝让使臣们分出一百匹马中哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣都把毛色相同的马驹和母马分在一起。禄东赞却把马驹同母马分开关起来。隔了一夜，才把母马一匹一匹地放到马驹中去。马驹见到自己的妈妈，急忙扑上去吃奶，不一会儿全分出来了。第二次，皇帝叫人扛来一根两头削得一样的檀香木棍。问使臣们哪一头是根，哪一头是梢。别的使臣都很为难。禄东赞用绳子拴住木棍的中央，把它放在池塘里，说：“下沉的一头是根，浮着的一头是梢。”最后，皇帝叫人拿来一块玉石，要使臣们用线穿过玉石上的洞眼。洞眼很小，里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个用线去穿，都失败了。禄东赞一边看，一边动着脑筋。忽然，他看见地上有
8、只蚂蚁，想出了主意。他把丝线拴在蚂蚁身上，把蚂蚁放到玉石的洞眼上。 在洞眼这头慢慢吹气，在另一头放了蜜糖。就这样，蚂蚁带动丝线穿过了玉石洞眼。皇帝见三道难题全让禄东赞解决了，心想：一个使臣都这么聪明能干，藏王一定更了不起。于是，皇帝让文成公主嫁到西藏。聪明的禄东赞终于完成了藏王的使命。（1） 给短文中划线的字注音。_朝藏削难（2） 在短文中找出下列词语的反义词。丑陋_愚蠢_（3） 唐朝皇帝让使臣们比智慧，比的分别是什么？（4） 唐朝皇帝的判断正确吗？为什么？三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分） (2018五上长春期中) 写一个让你印象深刻的人，要求书写工整，卷面整洁，不少于450字。文中不得出现真实姓名，校名。提示：可以写你生活中熟悉的人，也可以写书中和电视里看到的人物，还可以写自己大胆想象出来的人。通过一两件事说明为什么这个人给你留下了深刻的印象。写出人物的语言、动作、神态等特点。第 10 页 共 10 页参考答案一、 知识运用 (共6题；共63分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解 (共2题；共30分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 写作 (共1题；共5分)9-1、
广西梧州市四年级下学期期末语文测试卷（1）
