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1、山西省阳泉市2021年四年级下学期语文期中测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础（30分） (共5题；共30分)1. （3分） 写一写2. （8分） 我会填。动：共_画 第一笔是_。娃：共_笔，是_结构。3. （4分） 下列各组词中划线的字，判断读音是否完全相同 （1） 乘机呈现大臣城门（2） 栽培赔不是胚胎陪同（3） 必定敝国毕竟蒙蔽（4） 枳子造诣指示只好4. （6分） （识别题）相似姐妹花。（形近字组词）白_故_百_姑_听_童_所_里_5. （9分） 看图，想一想动物们是怎样想办法解决问题的。 大象
2、桥二、 积累（20分） (共4题；共20分)6. （4分） 选词填空。 （1） 指引 引诱逗引 雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点_我出去。多亏老班长为我们_了正确的方向，我们才能这么快走出草地。在金钱的_下，很多年轻人走上了犯罪的道路。（2） 白花花 白霎霎白茫茫 三黑看到自己种的荞麦已经开花，_像一片雪。那云朵不是我们平时所见的_的云朵，而是五彩缤纷的。脚下踩着_的雪，想踩着一面白色的毛毯一样，软绵绵的，舒服极了。7. （6分） “如果冬天来了，春天还会远吗？”这句话是美国作家雪莱的名言。（ ）8. （4分） 根据课文游园不值内容填空应怜屐齿印苍苔，_。春色满园关不住，_。 9.
3、（6分） 阅读下文，回答问题金鱼风筝周恩来爸爸小的时候，有一次过生日，亲戚送给他一只“金鱼”风筝。在一个风和日丽的日子里，他约了几个小朋友，一起到城外放风筝。风筝上了天，有抖着翅膀的“蝴蝶”“晴蜓”，有翻着筋斗的“小猴”，还有游来游去的“大蜈蚣”，可都比不上周恩来的“金鱼”好看。“金鱼”在空中忽上忽下，忽左忽右，摇头摆尾，自在极了。好多人都把目光集中在“金鱼”身上。周恩来手握“金鱼”风筝的线把，开心极了。忽然，周恩来发现旁边有个小朋友，没有风筝，站在那里，盯着“金鱼”风筝出神，他就大大方方地把“金鱼”风筝的线塞到这个小朋友的手里。快到中午了，大家都忙着收起风筝回家。他见那个小朋友正玩得高兴，就
4、悄悄跟着大伙儿一起走了。这时候，有位小朋友看到他的“金鱼”还在天空摆来摆去，就问：“你的金鱼怎么不收起来？”他笑着说：“金鱼已经送给人家了。”（1） 摘出描写“金鱼”风筝在空中飞舞的句子。（2） 请你想像一下小朋友放飞“金鱼”风筝时的心情，试着写一写。 三、 阅读理解（20分） (共1题；共20分)10. （20.0分） 阅读奶奶的白发一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不
5、再让你操心，这白发还会变黑吗？”奶奶抚摸着我的头，笑了。（1） 填一填。_的头发 _地问（2） 写出奶奶说的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？（3） 想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。四、 习作（30分） (共1题；共30分)11. （30分） (2017六上西宁期中) 生活中，人与人之间相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样，写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础（30分） (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、二、 积累（20分） (共4题；共20分)6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、三、 阅读理解（20分） (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、四、 习作（30分） (共1题；共30分)11-1、
山西省阳泉市2021年四年级下学期语文期中测试卷C卷
