山西省运城市四年级上学期语文期末测试题(A卷)

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1、山西省运城市四年级上学期语文期末测试题(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共8题;共18分)1. (1分) 读拼音,写词语。 sorozhnhnzotdunzntnzhn q_2. (1分) 看拼音,写词语。 mng tngnng yshn jinh xin_nio nioh dibn fnchun su_3. (1分) 根据意思写词语。开导、启发。_由于分辨不清而困惑,不知该怎么办。_情绪低落,精神萎靡不振。_抱歉而又内疚。_不知怎么办才好,形容受窘或发急。_没有空着的座位,形容观众、听众或出

2、席的人很多。_4. (1分) 选出与春天有关的词语_ A百花齐放B苹果红红C枫叶火红D百鸟争鸣F雪花飘舞F花红柳绿G粮食满仓H泉水丁冬I树叶金黄5. (4分) 解释句中划线的词。 只要身上有白点,白刷不要钱。白刷:_完了,师傅露馅儿了。他怕师傅难堪,不敢说露馅:_你以为师付的能耐有假吗?能耐:_6. (2分) 下列选项中,含有错别字的一项是( )A . 遥不可及B . 有志竟成C . 腾云架雾D . 义无反顾7. (7分) 填空。(1) 用奇谋孔明借箭节选自_,作者是_。刘姥姥二进荣国府节选自_,作者是_,这部小说描写了“_、_、_、_”四大家族的荣衰,被誉为“_”(2) 生当作人杰,_。8.

3、 (1分) 选词填空。请求 要求 恳求老师_我们上课认真听讲,积极发言。我_妈妈给我买一个漂亮的飞机模型。当我们遇到困难的时候,可以_别人来帮忙。渴望 希望 愿望我_能像小鸟一样在天空自由地飞翔。我有一个_,就是长大以后当一名老师。我们对未来充满_。二、 阅读理解。 (共2题;共6分)9. (3分) 阅读下面的文章,按要求做题。春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在

4、床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!”小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”(1) 写出下列词语的近义词。渐渐_美丽_;浓密_(2) 鹿

5、弟弟认为玫瑰“白栽了”,是因为_。 (3) 鹿弟弟后来又认为玫瑰“没有白栽”,是因为_。鹿弟弟看到了玫瑰花。美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。(4) 听了黄莺和微风的话,很多小伙伴也赶来了。你看,他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了,他们会对小鹿说什么呢?_也_(看到、闻到)了小鹿的玫瑰花,对小鹿说:“_” 10. (3分) 阅读下文,回答问题傍晚,小珍在后院瓜棚下做功课。凉风送爽,飘来一阵阵袭人的茉莉花香。小珍起身到花坛边,见到满枝洁白的茉莉花儿。有的张着花瓣,有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻,可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师:他身体不好,但经常废寝忘食地

6、备课,批改作业。一次,他牙疼,连续三个晚上彻夜未眠,但每天还照常给学生上课,同学们真是又心疼又感激。想到这些,小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿,就摘了许多,她用心爱的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,决定送给张老师。到了学校,办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师,就轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放在窗台上,让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香,发现窗台上放着的茉莉花,便捧在手里,脸上露出了笑容。小珍看到这情景,心里十分高兴。回到家,小珍浮想联翩:老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵,一旦鲜花开放,造福人民,老师将感到多么欣慰啊!她决心

7、不辜负老师的期望,要做一个对建设祖国有用的人才。(1) 给文章加一个恰当的标题。(须用上“茉莉花”一词) (2) 用自己的话写出短文主要内容。 (3) 最后一个自然段是描写“小珍”的_。“辛勤的园丁”“祖国的花朵”用的是_的修辞手法。 (4) 说说文章中画线的句子所表达的含义。 三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分) 习作。每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品请你以“我最心爱的_”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。请先补充题目,要求字数不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 阅读理解。 (共2题;共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作。 (共1题;共1分)11-1、

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