山西省运城市六年级语文毕业考试模拟试卷

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1、山西省运城市六年级语文毕业考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础部分 (共8题;共36分)1. (4分) 选字填空。决诀快块_定秘_欢_冰_2. (2分) 阅读课文有趣的作业片段,给加下划线字选择正确的读音。小丽解释(sh sh)_说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘(zhi zi)_一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。3. (8分) 给下面的字换部首再组词。 缕 _ _愁 _摇 _ _幅 _4. (3分) 把下列词语补充完整。汪洋_妙不_勤于_5. (5分) 按

2、要求写句子。同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。我打开了体育馆大厅的电灯。(改为“把”字句)几名活泼可爱的同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。(缩写句子)6. (2分) 有一段顺序错乱的话:它的正确排列顺序为( )苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵,就死掉了。一只蜘蛛爬过去,想将苍蝇吃掉。一只苍蝇飞进了森林,落在一棵大松树上。一大滴松脂落了下来,包住了它们俩。后来松脂不断向下滴,最后形成了松脂球。”A . B . C . D . 7. (5分) 按要求改写句子。天空挂着月亮。(扩句)难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。(缩句)春天到了,种子在长叶、生根、发芽。(修改病句)他从小

3、生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。(用关联词把两句话合并成一句)8. (7分) 学期必读。 (1) 不一样的卡梅拉(我想去看海)讲的是一只叫_的小鸡不想_,想去看海。于是,它离开了家,在岛上认识了_,收获了自己的幸福。(不会写的字可以用拼音) (2) 逃家小兔的作者是( )作家玛格丽特怀兹布朗。 A . 英国B . 美国C . 加拿大(3) 逃家小兔中,妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成( )去抓你”。 A . 捕鱼的人B . 鲸鱼C . 大鲨鱼二、 口语交际 (共1题;共5分)9. (5分) 小东在骑自行车时不小心摔伤了手,住进了医院,周末你到医院去看望他,你可能对小东说些什么?把你要说

4、的话写下来。 三、 阅读理解 (共2题;共43分)10. (17分) 按原文卖火柴的小女孩填空,并完成练习。“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样_,这样_。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在_和_中飞走了,越飞越高,飞到那没有_,没有_,也没有_的地方去了。(1) 连线。暖和的_光喷香的_圣诞树美丽的_火炉强烈的_烤鹅(2) 照样子,写词语例:越飞越高_(3) 仿照语段中最后一句话,

5、用“没有没有也没有”写一句话。 (4) 小女孩为什么要把奶奶留住? 11. (26分) 阅读短文,回答问题。人生无乞丐朋友从南站办事回来,给我讲了一个这样的故事:那天正是中午,又下小雨,车厢里的乘客稀稀落落的,车子行驶到桥头站时,上来了两名一老一小惹人注目的乘客,从近似的容貌很容易看得出,他们两人是父子,而且都是残疾人,中年的男子双目失明,而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着,只有另一只眼能微微睁开些,小男孩牵引着他父亲,一步一步摸索上车来,径直走到车厢中央。当车子缓缓继续前行时,小男孩的声音也随之响起:“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好,我叫王小明,我现在唱几首歌给大家听。”这时候,音质很一般的电

6、子琴声响了起来,小男孩自弹自唱,孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后,男孩走到车厢头,正如人们所预料的那样,他开始“行乞”了,他没有托着盘子,也没有直接把手伸到你前面,只是轻轻地走到你身旁,叫一声“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立着,所有人都知道他的意思 , 但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧当男孩空着小手走到车厢尾时,坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来:“怎么搞的,柳州这么多乞丐,连车上都有?”顿时,所有的目光都集中到他俩的身上,没想到,小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻,声音不大不小的不紧不慢地说:“阿姨,我不是乞丐,我是卖唱的。”霎时间,所有淡漠的目光都

7、变得生动起来,不知是谁带头鼓起了掌,片刻,车厢里掌声连成一片。说到这儿,朋友的声音变得很低沉:“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水,有一天,我路过广场,一阵悠扬的琴声飘来,是一位少年在拉二胡,我一眼就看出,他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩,当我把微薄的人民 币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。(1) 第段中“所有人都知道他的意思”中,“他的意思”是指_。 (2) 判断正误。 “惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。“盛情难却”与“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生

8、命”中的“却”字都是表示转折的意思。“坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来”中的“我”指作者。“我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。”中的破折号起解释作用。(3) 从文中找出与第自然段“所有淡漠的目光”意思相对应的句子: (4) 读读文章最后一段,“那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水”,说说这层雾水有什么不平常的意义? (5) “当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。”你是怎样理解这句话的? (6) 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 四、 习作 (共1题;共5分)12. (5分) (2019六上竹山月考)

9、 习作。请你任选以下一个题目进行习作。(一)题目:与_为友要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友语句通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字左右。(二)虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象,大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。环境:深秋黄昏时人来车往的校门外街头人物:面包车司机顾炎炎一只可爱的流浪狗豆豆要求:故事要围绕主要人物展开。把故事写完整,情节尽可能吸引人,试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。00字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础部分 (共8题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 口语交际 (共1题;共5分)9-1、三、 阅读理解 (共2题;共43分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 习作 (共1题;共5分)12-1、

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