广东省肇庆市三年级上学期语文期末达标测试卷

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1、广东省肇庆市三年级上学期语文期末达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) 读课文小摄影师选择正确的答案你认为高尔基是个什么样的人?A . 高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。B . 高尔基是一个全神贯注于工作的人。C . 高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。2. (2分) 下列注音完全正确的一组是_。A . 散shn步 白桦hu 便宜yB . 胸xng脯 因为wi惹r人C . 残渣zh或hu者 幸xng福3. (2分) 下列句子中,是比喻句的。A

2、 . 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了,松柏显得更苍翠了。4. (2分) 根据课文我们的民族小学选择正确的答案。课题是我们的民族小学,这所小学和我们自己所在的小学有哪些不同。A . 穿戴不同,语言不同,都是好朋友。B . 有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。C . 有高高飘扬的国旗。5. (2分) 读句子,选择正确的理解,填序号。 (1) “我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。”这句话显示出( )A . 作者对这个发现抑制不住地自豪。B . 作者很想炫耀自己的才干。C . 作者不切实际的空想。(2)

3、“和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。”这句话反映了( )A . 老师对学生的教导在学生身上起了多么大的作用。B . 作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。C . 作者的想象力是多么丰富。二、 填空题 (共7题;共48分)6. (10分) 写出相应的词语gun chahu bnh lngshu zhngyu q_7. (2分) 给划线的字选择正确的读音。 绒毛_(rng yng) 花瓣_(bn pn) 观察_(ch c)钓鱼_(dio dio) 这些_(xi c) 假装_(ji ji) 8. (10分) 比一比,再组词。耍_劲_查_要_尽_察_9. (8分)

4、 我会照样子写词语。不紧不慢_、_、_千呼万唤_、_、_10. (6分) 给形近字组词。 赶_跛_驮_忿_详_超_破_驶_贫_祥_11. (4分) 写出5个带有下面偏旁的字。扌:_辶:_12. (8分) 选择关联词语填空。之所以是因为虽然但是老人_能知道骆驼的详细信息,_他认真观察,仔细思考。老人_知道骆驼的详细信息,_他确实没有看到骆驼。三、 语言表达 (共3题;共26分)13. (10分) 照样子,写句子。 例:这本书好看。转换为:这本书真好看! 这本书多么好看啊!这个小伙子很棒。 转换为: _。_。检阅仪式隆重。 转换为:_。_。14. (11分) 修改病句。不管天气十分炎热,大家还是坚

5、持锻炼身体。已经把连长交给我的任务顺利实行了。同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。15. (5分) 给下面一段对话加上合适的标点、 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对极了 您看见它往哪儿去了 老人说 那可不知道四、 问答题 (共4题;共17分)16. (5分) 课文找骆驼中,老人为什么要让商人顺看骆驼的脚印去找? 17. (5分) (2019三上兴化期中) 划线的字词有的不会读,有的不能理解词义,你有什么办法来解决? 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。18. (

6、2分) 选词填空。 歉意 道歉那回来你去小珍家解释一下,表示_,明天再教她叠花篮如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以_;可是我并没有忘记19. (5分) 课题九月九日忆山东兄弟是什么意思? 五、 现代文阅读 (共2题;共27分)20. (18分) 阅读下文,回答问题奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听

7、音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树(1) 短文主要写了两种奇妙的植物,一种会_;另一种能_。 (2) 毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?21. (9分) 课外阅读,回答问题。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字

8、,好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。(1) 全文一共_句话。 (2) 照样子写词语。 例:金黄的(灯笼)红红的_金色的_(3) 秋天像美丽的图画,这图画是_画出的。 (4) 给短文加一个合适的题目:_; 六、 默写 (共3题;共12分)22. (4分) 日积月累小儿垂钓胡令能_垂纶,侧坐_。_,_不应人。 23. (4分) 有感情地朗读绝句,然后再回答问题。绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。诗中描写色彩的词有:_诗中描写动作的词有:_诗中表示数量的词有:_这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?_24. (4分) 根据古诗写诗意,根据诗

9、意写古诗。(1) 遥知兄弟登高处,_。(2) “我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。七、 诗歌鉴赏 (共2题;共29分)25. (13分) 阅读诗夜书所见(1) 补全诗句。夜书所见萧萧梧叶_,_。_挑促织,_篱落_。(2) 夜书所见的作者是_代诗人_。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是_。(3) 表示时间的句子是_。(4) “动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?26. (16分) 阅读课文听听,秋的声音秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听

10、到了秋的声音(1) 根据片段内容填空。秋的声音在_里,在_里,在_里,在_里。(2) 写出下列词语的近义词。绽开-_匆匆-_(3) 用“匆匆”造句。八、 连线题 (共1题;共5分)27. (5分) 选一选东岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _华山北岳 _恒山中岳 _嵩山 九、 书写 (共3题;共14分)28. (5分) 小猴只有把下面的字写对,才能摘到美味的仙桃,你也来试试吧。29. (5分) 用钢笔描红。促织 客情篱落30. (4分) 抄写词语心急如焚 一筹莫展第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 填空题 (共7题;共48分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 语言表达 (共3题;共26分)13-1、14-1、15-1、四、 问答题 (共4题;共17分)16-1、17-1、18-1、19-1、五、 现代文阅读 (共2题;共27分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、六、 默写 (共3题;共12分)22-1、23-1、24-1、24-2、七、 诗歌鉴赏 (共2题;共29分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、八、 连线题 (共1题;共5分)27-1、九、 书写 (共3题;共14分)28-1、29-1、30-1、

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