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1、安徽省阜阳市2020版四年级下册语文期中测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共40分)1. （1分） 照样子拼一拼，写一写，读一读.例如|： biebieyng _zng _p ng _lng_2. （2分） 下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 咸菜（xin）蝈蝈（gu）庄稼（ji）歇息（qi）B . 耙地（b）蹚水（tng）霎时（sh）品尝（chng）C . 荞麦（qio）闺女（gu）气氛（fn）疙瘩（g）3. （2分） 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A
2、. 控制捐增疲倦活泼B . 聪明普通转变亲切C . 铁锤饱含容易发显4. （2分） 为加下划线的字选择正确解释。百闻不如一见（ ）A . 听见B . 听见的事情C . 名声D . 用鼻子嗅气味5. （2分） (2019四上江山期末) 读下面句子，填入横线处最恰当的一项是（ ） 机遇对每个人来说都是均等的，但是_，_，它也往往是在人们一次又一次的犹豫中失去的。A . 尺有所短，寸有所长B . 机不可失，时不再来C . 差之毫厘，谬以千里D . 比上不足，比下有余6. （2分） (2020三下期中) 下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（ ）。 A . 人与动物应该和睦相处。B . 他将脏毛巾混
3、在干净毛巾里滥竽充数。C . 困难不可怕，就怕灰心丧气。D . 春天来了，百花盛开，争奇斗艳 ， 美丽极了。7. （2分） 读难忘的泼水节，选择正确的一项（ ）。A . 傣族人民居住在我国广西的广大地区。 B . 周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。8. （1分） 填空_的火球_的黑夜 _的光辉_的夸父_的桃子 _的手臂9. （4分） 按要求完成练习。花丛里经常传出一种动听的声音，原来是“纺织娘”在唱歌。这句话是_句，把_说成是_。10. （15分） (2018三上涡阳期末) 句子大练兵。 （1） 海滩上躺着许多美丽的贝壳。（缩句） （2） 周围的一切不是都在起变化吗？（改为
4、陈述句） （3） _的菊花_地点头。（把句子补充完整，并写在下面横线上） （4） 秋天的雨像一把钥匙。（仿写比喻句） （5） 这座桥_坚固，_美观。（加关联词补充完整，并写在下面横线上） （6） 成功实验我终于获得的了 （组成一句话加上标点） 11. （2分） 按课文填空。_寒_径斜，_。停_，霜_。12. （5分） 按要求写句子。用“痛恨”写一句话。二、 阅读感悟 (共2题；共18分)13. （6分） (2019六下龙泉) 阅读非连续性文本,完成练习。 材料一:材料二:材料三:普通高等学校招生体检工作指导意见指出,裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业有:飞行技术、航海技术、消防工程、
5、刑事科学技术、侦察。阅读以上材料,判断下列说法是否正确。（1） 青少年近视调查结果令人堪忧,发现自己视力模糊,应及时告知家长和教师。 （2） 认真规范做眼保健操,保持正确读写姿势,积极参加锻炼,都有利于保护视力。 （3） 小王的理想是当一名飞行员,他更应当从小就要保护好自己的视力。 （4） 为了保护我们的视力,应当均衡饮食,早睡早起,不使用电子产品。 14. （12分） (2018四上高阳期末) 阅读下文，回答问题将计就计一天，一群老鼠在开会，商量当猫出现的时候，怎样才能及时逃走。结果，它们想出了一个很好的办法：趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃，_猫一走动，铃声_会响起来，大家可以立刻逃走了。
6、这时，一只小老鼠哭丧着脸说：“这个办法好是好，可是谁去给猫挂小铃呢？”大家你看看我，我看看你，没有了主意过了好一会儿，一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说：“你们都是些胆小鬼，我去！”当晚，那只老鼠拿着小铃，_地来到猫睡觉的地方。这时，猫已经发现了它，却假装熟睡，让老鼠轻易得手任由它在自己的脖子上挂上了小铃。老鼠窃喜：我成功了！它十分得意地回去报喜。猫看穿了老鼠的阴谋诡（gu）计，开始考虑对策。忽然，它灵机一动，计上心来，“让你们尝尝我的厉害！”猫_地说道。于是认真地进行周密准备这天晚上，老鼠们倾巢而出，又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道，猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢！“叮！叮！叮” 老鼠所到之处
7、到处铃声四起。“啊？怎么到处都有猫！”老鼠们顿时吓得冷汗直冒，拼命地向洞口逃窜。“喵！”早已在老鼠洞口等候多时的猫，立即扑向前去，_地将老鼠一网打尽。这回，猫可高兴了，自言自语地说：“呵呵，你有你的计策，我就有我的对策！”（1） 给第自然段的句子填上合适的关联词语。_猫一走动，铃声_会响起来，大家可以立刻逃走了。（2） 读短文，把这些四字词语（序号）填入自然段中的横线上使句子更通顺。A信心十足B轻手轻脚C轻而易举_（3） 第段中“倾巢而出”的意思是_；划线句子中 “鱼儿”加引号的原因是_。 （4） 从文中看，老鼠想出对付猫的办法是（ ） A . 趁猫自言自语时，就立刻把它一网打尽。B . 去粮
8、仓时，引鱼儿上钩，再送给猫。C . 趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃。D . 给猫挂上铃，听到响声后可以成功逃走。（5） 第自然段中，老鼠“十分得意”，这是因为（ ） A . 它想出了一个对付猫的好办法。B . 它得到了所有老鼠对它的称赞。C . 它成功地给猫挂上了铃，非常高兴。D . 它轻手轻脚骗过了猫，让猫相信了它。（6） 第自然段中，老鼠们“拼命地向洞口逃窜”，这是因为（ ） A . 听见铃声四起，它们以为到处都是猫。B . 看见猫出现在粮仓门口，想吃掉它们。C . 它们听到铃声，吓得冷汗直冒。D . 它们的计策成功了，知道猫来抓它们了。（7） 下面是几位同学对题目“将计就计”的理解，你
9、认为最准确的是（ ） A . 大将就应该有自己的计策。B . 老鼠有计策，猫有对策。C . 老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。D . 猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。（8） 第段“忽然，它灵机一动，计上心来”请你根据短文推测一下，猫想到对付老鼠的计策是什么？ 三、 习作表达。 (共1题；共5分)15. （5分） 学习了“三颗纽扣”的房子这篇课文,你如何看待三颗纽扣和国王?你觉得他们是怎样的人?他们在以后的日子里又发生了什么事?把你的想法写成一篇习作来告诉我们吧!350字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、12-1、二、 阅读感悟 (共2题；共18分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、三、 习作表达。 (共1题；共5分)15-1、
安徽省阜阳市2020版四年级下册语文期中测试卷B卷
