毕业实习报告7

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1、青岛科技大学实习报告化学专业 实习名称：生产实习学 院：化学与分子工程学院专业班级：化学级班学 号： 学 生： 指导教师： 青岛科技大学教务处年 月 日 学 生指导教师实习名称生产实习实习时间 实习地点 沂源鑫泉医药有限公司实习目的1.了解相关化工产品的生产原理、基本生产流程及相关安全知识。2.增强安全意识，对危险化学品泄漏或不甚接触危险化学品时做出正确处理。3.增强理论联系实际能力 ，提高自己分析问题、解决问题能力。1.沂源鑫泉医药有限公司1.1企业概况地处风景优美的淄博市沂源县，公司始建于2000年，是研发、生产医药中间体和头孢类原料药的医药企业。公司占地面积46万平方米，现有员工600多

2、人，其中：大学以上学历及各类专业技术人员占50%以上，专业科技人员占员工总数30%以上。公司2005年被认定为国家高新技术企业，是淄博市创新成长型企业，是山东省新兴工业化示范基地头孢类抗生素产业化示范基地核心企业之一。公司建有“省级企业技术中心”、“省级工程技术研究中心”和“生态化工国家重点实验室培养基地”。近年来，公司不断加大科技创新力度，与多家高等院校、国家级科研院所建立了长期合作关系，采取自主创新和联合研发相结合，研究开发了一系列医药新产品，完成科技成果60多项，开发新产品35个，取得发明专利29项。公司秉承科技创新的企业理念，不断研制、开发高新技术产品，形成了医药中间体、头孢类原料药及

3、酶抑制剂类抗生素系列产品。主导产品包括头孢曲松钠（非无菌）、AE-活性酯、7-ACT、氨噻肟酸、氯甲酰物、N-乙基双氧哌嗪、咪唑酰氯、HO-EPCP和头孢哌酮酸等。其拥有精馏装置、精密过滤装置、全自动下卸离心装置等国内先进的生产装置，并配备有高效液相色谱仪、全自动电位滴定仪、全自动水分测定仪、气相色谱仪等国内外先进的检测设备。整个生产过程采用全自动控制系统，能够实现运用相转移催化、固相有机合成、多组分合成等先进技术进行化学合成，初步形成了集基础原料化工、医药中间体和原料药于一体的产业链。 公司十分注重产品市场的开拓和售后服务工作，凭着先进的生产工艺及卓越的产品品质，成为多家制药企业的指定供应商

4、，产品销售网络辅射全国各大制药厂家，与广州白云山、联邦制药、石药集团、哈药集团、齐鲁制药、丽珠制药、威奇达药业和瑞阳制药等多家企业建立长期合作关系。公司积极开拓国际市场，开发外贸进出口业务,现已与印度、加拿大、俄罗斯、韩国、土耳其等国建立起产品出口业务关系。 展望未来，鑫泉公司将继续加强科技创新，大力实施人才强企战略，不断推进管理创新，努力提高企业核心竞争力，促进企业持续、快速、健康发展，向高科技现代化企业迈进！1.2参观车间第一天，我们先进行了进车间前的培训（不得带手机钥匙的含金属的物品，穿防静电的工作服）原料性质：有毒、腐蚀。车间防止静电，注意安全。7-ACT车间：溶剂回收（乙腈、乙醇）流

5、程：常温常压，反应釜（陶瓷、不锈钢）能储存1吨，可加热降温。同时生产两批，静电导线。EX防爆标志、白管真空、红管放空。三氟化铜ACT+单晶水 氨水析晶 7-ACT中间体溶剂中热水循环泵。热水60-70 循环水20左右 冷凝水-15左右放料离心烘干室：SZG双椎回转真空干燥机。1.3鑫泉医药近年研发的新产品1、中文名称：头孢曲松钠 英文名称：Ceftriaxone sodium（non-sterile） 化学名称：6R-6alpha,7beta(Z)-3-(1,2,5,6-四氢-2-甲基-5,6-二氧代-1,2,4-三嗪-3-基)硫甲基-7-(2-氨基-4-噻唑基(甲氧亚氨基)乙酰基氨基-8-氧

6、代-5-硫杂-1-氮杂双环4.2.0辛-2-烯-2-羧酸钠盐 用途：头孢类抗生素原料药分子式：C18H16N8Na2O7S3分子量：598.5436专利号：ZL200910231279.3结构式：2、中文名称：头孢噻肟 英文名称：Cefotaxime Claforan 化学名称：（6R，7R）-3-(乙酰氧基)甲基-7-(2-氨基-4-噻唑基)-（甲氧亚氨基）乙酰氨基-8-氧代-5-硫杂-1-氮杂双环4.2.0辛-2-烯-2-甲酸钠盐 用途：半合成肟型头孢菌素，为第三代头孢菌素。分子式：C16H17N5O7S2分子量：598.5436专利号：ZL200910231279.3结构式：3、中文名称

7、：氯甲酰物 英文名称：Fosinopril sodium 化学名称： 1-氯甲酰基-3-甲磺酰基-2-咪唑烷酮 用途：是一种重要的医药中间体，主要用于合成美洛西林等。分子式：C6H7SN2O4Cl分子量：598.5436专利号：ZL200910121218.0结构式：4、中文名称：硫酸头孢匹罗 英文名称：Cefpirome sulfate 化学名称：(6R,7R)-7-(Z)-2-(2-RNP氨基-4-噻唑基)-2-甲氧亚氨基乙酰氨基)-3-(6,7-二氢-5H-环戊基b吡啶鎓-1-基甲基)-8-氧代-5-硫杂-1-氮杂双环4.2.0辛-2-烯-2-基单硫酸盐用途：抗生素类抗感染原料药。分子式

8、：C22H22N6O5S2H2SO4分子量：612.66专利号：ZL200910231282.5结构式：5、中文名称：头孢克肟 英文名称：Cefixime 化学名称：（6R，7R）-3-(乙酰氧基)甲基-7-(2-氨基-4-噻唑基)-（甲氧亚氨基）乙酰氨基-8-氧代-5-硫杂-1-氮杂双环4.2.0辛-2-烯-2-甲酸钠盐 用途：半合成肟型头孢菌素，为第三代头孢菌素。分子式： C16H15N5O7S2分子量：453.452结构式：6、中文名称：N-乙基双氧哌嗪 英文名称：Cefotaxime Claforan 化学名称：N-乙基-2，3-二氧代哌嗪 用途：用作有机合成的关键医药中间体，用于生产

9、哌拉西林、头孢哌酮等药物。分子式：C6H10N2O2分子量：142.16专利号：ZL201011149426.1结构式：7、中文名称：N-乙基乙二胺 英文名称：Cefotaxime Claforan 化学名称：N-乙基-1，2-乙二胺 用途：合成药物中间体的关键原料。分子式：C6H16N2分子量：116.2结构式：8、中文名称：7-氨基头孢三嗪 英文名称：7-ACT 化学名称：(6R,7R)-7-氨基-3-6-羟基-2-甲基-5-氧代-2，5-二氢-1，2，4-三嗪-3-基)硫甲基-3-头孢-4-羧酸 用途：精制头孢曲松原料药或制剂。分子式：C12H13N5O5S2分子量：371.39结构式：

10、9、中文名称：头孢尼西 英文名称：Cefonicid化学名称：(6R,7R)-7- （R）-羟基苯乙酰胺基-8-氧代-3- 1-磺酸甲基-1H-四氮唑-5-基硫代甲基 -5-硫杂-1 氮杂双环4.2.0辛-2-烯-2-羧酸 用途：广谱长效头孢菌素。分子式：C18H18N6O8S3结构式：10、中文名称：三嗪环 英文名称：Cefepime Hydrochloride for Injection 化学名称：2,5-二氢-6-羟基-2-甲基-5-氧-3-巯基-1,2,4-三嗪 用途：合成头孢曲松钠的医药中间体。分子式：C4H5 N3O2S分子量：159.13结构式：11、中文名称：咪唑酰氯 英文名称

11、：Cefepime Hydrochloride for Injection 化学名称：N-乙基-2，3-二氧代哌嗪 用途：合成抗生素美洛西林、阿洛西林钠等抗生素的关键中间体。分子式：C4H5 ClN2O2专利号：ZL201010127423.2结构式：12、中文名称：4-乙酰氧基氮杂环丁酮 英文名称：4-AA 化学名称：4-乙酰氧基-3-1-（叔丁基二甲基硅氧基）乙基氮杂环丁酮 用途：重要的精细有机化工中间体，广泛应用于医药、化学工业等领域。分子式：C4H5 ClN2O2分子量：598.5436专利号：ZL201010161281.9结构式：13、英文名称：HO-EPCP 化学名称：D-（-）

12、-2-(4-乙基-2，3-二氧代-1-哌嗪基)酰胺基-2-（4-羟基苯基）乙酸用途：合成头孢哌酮等医药的关键中间体。分子式：C15H14ClN3O6结构式：14、中文名称：头孢呋辛酸化学名称：（6R，7R）-7-2-呋喃基（甲氧亚氨基）乙酰氨基-3-氨基甲酰氧甲基-8-氧代-5-硫杂-1-氮杂二环4.2.0辛-2-烯-2-甲酸分子式：C16H16N4O8 结构式： 用途：用于生产头孢呋辛非无菌原料药 专利号：ZL200810016496.62.实习体会这次淄博实践之行，我感受颇深，受益匪浅。使我增长了知识，同时还丰富了我的见闻与阅历，让我的实践技能得到了很大程度的提升。在几天的活动中，使我更加

13、体会到“科学技术是第一生产力”的含义，发展经济要靠科学技术的支持！要有丰富的知识，要有过硬的技术。这次的实习，我也强化了一个信念要努力学习知识和技能，全面提高个人的综合素质，为将来发展中国经济贡献自己的力量。 实习过程中有部分学生觉得课堂上学的知识用不上，有挫败感，失落的情绪无以复加。但是我觉得，如果没有书本知识作铺垫，怎能应付瞬息万变的社会？我学到的是难以在学校了解到的，比如何合理处理人际关系，让自己更加迅速的融入团队。如何合理处理人际关系是现今不少大学生面临的一大难题，于是在实习时，我虚心向各位领导、长辈求教，仔细聆听他们的教导，让我学到了不少为人处事的技巧。实习经历也让我明白一个道理，交

14、流要打破圈子限制，不能能仅仅限于自己直接接触的圈子，要多于各个部门联系。现今社会，团队意识、协作能力相当重要。所以就要多于其他部门人员沟通学习，共同进步。这样在以后的工作中，大家才能团结协作，取得事半功倍的效果。同时，与前辈们交流，不仅是一次经验技术的增长，也是一次心灵的放松。 除此之外，还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距，内陆和沿海的差距，认识到了资金和人才的重要性，认识到了企业文化对一个单位的重要性，认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。 实习实践是一个很好的接触社会的机会，一次提升自己的契机。“不积跬步，无以至千里”，短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的

15、作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。通过企业员工的指导，见习生产流程及技术设计环节,使我了解了目前化学工业的基本情况，虽然不能进行实际操作，但至少明白了本专业在一些技术制造上的具体应用. 在实习中锻炼了自己观察能力及知识运用能力, 极大地丰富了自己关于化学产品加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。另外，我们不仅从企

16、业职工身上学到了知识、技能和他们的敬业精神，企业中科学的管理方式让我们知道只有严于律己才能与企业共同发展，感受到了学习的快乐和生活的丰富多彩。通过这次实习我更加理解“三分理论，七分实践”的意思，认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能够得到丰富、完善和发展，才能发挥作用。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新

17、，并在实践中提高自己的知识、能力、技术等因素融合而成的综合素质和能力，为自己将来事业的成功打下一个良好的基础。我深深体会到团队合作的重要性，团结就是力量，正谓人齐泰山移，众人划桨开大船。一个人的力量终究是微小的，团队抱成一团的力量才是最强，团结起来才能够无坚不摧，才能共同成长、共同进步；态度决定一切，你的态度，决定了你做事的结果，所以事无大小，凡事都要认真对待，保持良好积极的心态，才能够在激烈的竞争中得以脱颖，才能在面对难题中，拥有足够的信心和勇气去克服；劳动最光荣，勤奋的人最为值得尊重，只有比别人更加努力、更加勤奋，才能比别人走的更远成功的更快；金无足赤，人无完人，要宽以待人，包容别人的不足

18、，正所谓海纳百川，有容乃大。此次实习让我了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。我认识到在学校里学习的知识是远远不够的，到是社会上还要学习的东西非常多，而且在校学习的东西也很重要。知识永无止境，社会在进步，世界在发展，我们只有努力学习，不断地充实自己，才能跟得上潮流。工作是否顺利一方面取决于是否有扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。而且在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己

19、能通过相关途径自行解决能力。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。总之，这次能去沂源鑫泉医药有限公司，我感到非常荣幸，通过参观让我受益匪浅。我认为每个集团都应该有创新意识，同时不能忽略对基本员工的培养问题，这样才能使公司的整体素质加以提高。通过这次毕业实习，让我们接触了社会，消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，把自己在学校学习的到理论知识运用到

20、社会的实践中去。实习还为我们顺利毕业打好基础，为自己能顺利与社会接轨做好准备，让我们逐步完成职业化角色的转化。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。同时，要感谢领队老师对我们的悉心照顾和无私帮助，感谢技术人员对我的耐心指导。他们耳提面命，他们渊博的学识、积极认真的态度必然使我终生受益。教会了我很多做人的道理，使我明白了很多课外的道理。没有他们的帮助，就没有我的实习，没有他们的讲解，我也不会有那么多的收获了。再次对他们的帮助表示感谢。 指导教师评语系（教研室）意 见营销部新员工实习报告 员工姓名： 递交报告日期： 实习部门： 实习日期：报告内容：16