广东省清远市2021版四年级下学期语文期末考试试卷(I)卷

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1、广东省清远市2021版四年级下学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识部分。(47分) (共5题;共47分)1. (10分) 给下面的字加部首再组词。 爪_ 鱼_直_ 丙_2. (4分) 选择正确的读音。胆怯_qu qi穿着_zho zhu凝结_ji ji3. (5.0分) 看拼音,写词语。fngdngchun diwn shuynqunch_shu zhnpnbkn quyn wn_4. (8分) 组成句子写下来。说话蚂蚁正在小白兔跟妈妈要了我下雨告诉5. (20.0分) 读有的人,

2、然后填空。有的人骑在人民的头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。一个“骑”字,深刻地揭露了_;“呵,我多伟大!”刻画了_;“俯下身子”刻画了鲁迅_的形象。二、 阅读。(29分) (共2题;共29分)6. (11.0分) (2018沈阳模拟) 阅读下文,回答问题。 欣赏,是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为童年的小说所吸引。_作者是一个初出茅庐的无名小辈,_屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者

3、刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人_能继续写下去,他的前途_一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平、安娜卡列尼娜和复活的作者列夫

4、托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林

5、先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。(1) 联系上下文,给文中横线上填上合适的关联词语。 _作者是一个初出茅庐的无名小辈,_屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。这位青年人_能继续写下去,他的前途_一定不可限量!(2) “信”的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢? 姑母写信_;信笔涂鸦_找到了自信_(3)

6、 联系上下文,写出你对下列词语的理解。 钟爱有加:_。不可限量:_。(4) 用“_”画出文中的过渡句,它在文中的作用是_。 (5) 短文主要写了哪两件事?请你简要概括出来。 (6) 林清玄情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄感叹的是什么?( ) A . 感叹自己不如小偷B . 感叹小偷技术全面,本领高C . 感叹小偷前途似锦D . 感叹小偷能力非凡,但没有正确方向,做了不正当之事,并为此惋惜(7) 文章第三自然段中“最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。”关于“最终”一词的理解,你认为符合文章内容的是( ) A . 事情的结局称

7、为最终B . 列夫托尔斯泰成为了文学家C . 列夫托尔斯泰因得到了屠格涅夫的欣赏而充满自信,发愤图强,在文学艺术上取得了不朽的成绩D . 自然规律,顺理成章(8) 请用“_”划出文中描述20年后小偷的句子,你从“已经”,“诚挚”,“脱胎换骨”中体会到_,读着这样的词语,你的语调是_,心情是_。 (9) 这篇短文通过这两件事,告诉我们欣赏_。在生活中要_。 7. (18.0分) 和大人一起读月亮。生日快乐,并完成练习。 小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。但是,小熊不知道月亮的生日是哪一天,也不知道该送什么才好。于是他渡过小河,走过树林,爬上高山上和月亮对话。“告诉我,你的生日是哪一天?”小

8、熊问。“告诉我,你的生日是哪一天?”月亮回答。“我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。“我的生日刚刚好就是明天!”月亮回答。“你想要什么礼物呢?”小熊问。“你想要什么礼物呢?”月亮回答。小熊想了一会儿,回答说:“我想要一顶帽子。”“我想要一顶帽子。”月亮回答。小熊想:太棒了!现在我知道该送什么给月亮了。第二天,小熊上街,为月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上,他把帽子挂在树上,好让月亮找到。然后他在树下等着,看月亮慢慢地穿过树枝,爬上枝头,戴上了帽子。(1) 小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?( )(填序号) 小熊自己喜欢生日礼物。 小熊喜欢月亮。 月亮向小熊索要生日礼物。(2) 小熊在树下看到了什么呢?看图,再从原文中找到相关内容,写下来。 月亮_地穿过_,爬上_,戴上了_。三、 习作。(24分) (共1题;共24分)8. (24分) 奇作文屋。 你参加过哪些有意义或者有趣的活动,选一个写下来。写好后,给习作起一个题目。要写出自己的感受。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识部分。(47分) (共5题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读。(29分) (共2题;共29分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、7-1、7-2、三、 习作。(24分) (共1题;共24分)8-1、

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