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1、宁夏固原市2020年六年级下学期语文第三次月考试卷（三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用。 (共6题；共34分)1. （7.0分） 看拼音写词语。zhng qduynfn fngmrn_2. （5分） (2020二下期末) 把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 亡羊_注目碧_洗揠苗_力尽恋恋_（2） 他从中午一直忙到太阳落山，弄得_。 （3） 虽然你已经犯下了错误，但是_还不算晚。 3. （4分） 找出与划线词语意思相近的词。农历八月十八是一年一度_（一
2、次一回一日）的观潮日。宽阔_（宽敞宽广辽阔）的钱塘江横卧在眼前。江面上依旧_（依然仍然果然）风号浪吼。那声音如同_（犹如相同宛如）山崩地裂。顿时_（一时霎时一刹那间）人声鼎沸。过了好久_（许久很久不久），钱塘江才恢复了平静。4. （10.0分） (2018六上获嘉月考) 按照课文内容填空。 （1） 一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形，歌颂了周总理_和_，抒发了对周总理的_。 （2） 穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_，其代表作有_等。 （3） 白桦林的低语一文赞美了林业工人_。 （4） 古往今来，许多圣人先贤都拥有高尚的品质，且言行一致。“圣人”孔子曰：“
3、_，仁者不忧，_。”；“亚圣”孟子的：“_，达则兼善天下”也成为一段佳话；足智多谋的一代名相诸葛亮用“_，_”诠释了自己一生的为公精神。 5. （6分） (2019六上龙华期中) 语言运用。 （1） 小明转身对小花说，他明天去小花家。（改为直接引语） （2） 春天的花_会显得如此娇艳欲滴，_有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。（在括号中填写关联词） （3） 读句段，完成练习。 他认真品味，就像身临其境一般进入书中的场景；他闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切：他细致想象，沉浸在书中那样美好的愿景中。真是入了迷了，就如痴如醉般阅读下去，废寝忘食般阅读下去，完全沉醉在书中那优美的语言中句段中加
4、点词语写出了读书入迷的状态，这样的词语你还知道：_。上文中三处划横线的内容构成_的修辞手法，这样写的好处是_。观察这段的结构和内容，尝试写一写类似的情景，注意要突出“入迷”的状态。6. （2分） 伯牙为什么“终身不复鼓”。_A . 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。D . 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己 。二、 综合学习。 (共2题；共9分)7. （6分） 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织了一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟两条校园公益广告。8. （3分） 用下列词语造句深知策略三、 阅读
5、理解。 (共2题；共26分)9. （9.0分） 阅读下文，回答问题曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1） 找出语段中的动词。 （2） 曹冲称象的办法好在哪里？（ ）A . 曹冲称象不用杀死大象。B . 因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好C . 聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。（3） 如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？ 10. （17.0分） (2019六上韶关
6、期末) 阅读短文，回答问题。 没落下去的手掌那一分钟，他是生气了。早上，他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声，女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好，女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影子！他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。“婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。”这次喊的时候他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他，从嘴里蹦出一句话：“你瞎了啊。你没看见我在起吗？”他当即就有了种站不稳的感觉，他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中，他一直
7、认为自己是与“伟大的父爱”匹配的，女儿要什么，他都肯买，哪怕是花掉他一个星期薪水的物件，只要女儿喜欢，他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西，把她打扮堡漂漂亮亮的！伟大的父爱换来的却是“你瞎了”，一阵颤栗后，他伸出了手，他想给女儿一记响亮的耳光，得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候，他怔住了，这只手掌，可还从未打过女儿啊，这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑：曾经拉着女儿爬过山，曾经用来
8、刮过女儿的小鼻子，曾经，曾经用来拥过女儿入怀！不，不，这太残忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，这只手掌若落下去，将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象！他默默地对女儿说：“早餐做好了。你吃了，赶紧上学去。”在他心中，一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午，女儿放学，他要去上班了，他对女儿说：“婷婷，爸爸的眼睛看不见了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么给你交学费，拿什么给你买牛奶啊！”晚上下班回来，女儿拿着作业请他签字，他说：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？”他想上厕所了，他对女儿说：“婷婷，快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚，他对女儿说：
9、“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了后来，他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说，爸爸的温婉堪称天下第一，如果他当时就给了我一巴掌，也是我活该，反正我说错了，该打！爸爸的伟大在于让我不认错都不行，我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将我的心灵照亮，并将鼓励我前进：做一个善于思考的人，遏事三思的人。爸爸，我爱你！“做一个善于思考的人，遇事三
10、思的人。”这样的结果，他可彻彻底底地没想到！（1） 联系上下文理解下列词语。 照满：_。睿智：_。（2） 第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉？ （3） 读了画横线的句子，你体会到什么？ （4） “他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了”，父亲笑什么？ （5） 作者为什么要以“没落下的手掌”为题目？ （6） 你怎样理解“做一个善于思考的人，遇事三思的人。”这句话的意思。 四、 习作乐园。 (共1题；共30分)11. （30分） 习作 题目：榜样要求：在你身边一定有许多优秀的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中一个人写一篇作文，要写出他（她）值得我们学习的地方，通过具体事例有条理地写出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用。 (共6题；共34分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 综合学习。 (共2题；共9分)7-1、8、答案：略三、 阅读理解。 (共2题；共26分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、四、 习作乐园。 (共1题；共30分)11-1、
宁夏固原市2020年六年级下学期语文第三次月考试卷（三）C卷
