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1、广东省揭阳市三年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础积累。 (共12题；共100分)1. （8分） 一字开花巧组词。 搜：_救：_感：_2. （4分） 给划线的字选择正确的读音。地窖_（jioyo）摩挲_（sush）颓_唐（ttu）熏_黑（xnxing）虐_待（ln）赫_然（hch）3. （4分） 比一比，再组词。挠_斑_施_篇_饶_班_拖_翩_4. （4分） 写出近义词杰出_阻挠_要挟_轻蔑_嘲笑_ 勉励_5. （4分） 写出近义词。幽香_ 观赏_ 洁净_6. （9分） 选一选，填一填。（
2、只填序号） 升 写 数 穿 打 捞_作业 _衣服 _国旗_星星 _月亮 _电话7. （3分） 按要求写句子 （1） 既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句） （2） 我对老师们的勇敢，从心底里感到无限敬佩。（改为双重否定句） （3） 把下列句子补充完整。_，无心插柳柳成阴。_，_插柳之恩，终身难忘。谁言寸草心，_。8. （5分） 连线彭公案_A.施耐庵三侠五义_B.吴承恩水浒传_C.贪梦道人红楼梦_D.石玉昆三国演义_E.曹雪芹西游记_F.罗贯中9. （9分） 坐井观天教材回顾。（1） 青蛙和小鸟在为_争论，青蛙认
3、为_，小鸟认为_。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见_，心想，_。于是，它对小鸟说：“_”小鸟说：“_” （2） _的葫芦藤上长满了_，开出了几朵_的小花。花_以后，藤上_了几个小葫芦。葫芦叶子生了_虫，邻居对他说：“你别_着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很_，他说：“什么？_上的虫还用治？我要的是_。”后来，小葫芦慢慢地变_了，一个一个都_了。 10. （5分） (2019三下龙华期末) 综合性活动。 三年级（1）班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。（1） 张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“_
4、”。 （2） 请你以三（1）班班委会的名义提前一天在班务栏里写一个通知。 11. （15分） 课外阅读。 建个临时仓库来过冬像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”
5、，逐渐变得干瘪，直至消失。储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。（1） 短文描写了_、_、_、_和土豆的过冬临时仓库。 （2） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 马铃薯、红薯都是植物的茎。“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐
6、变得干瘪，直至消失。大蒜的蒜瓣是根，不是茎。短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。（3） 画横线的句子中的“化学武器”指的是_、_ 和_。（4） 为什么农民不在冬天挖芋头？ （5） 请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。 问题：_回答：_12. （30分） 作文天地。劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、答案：略7-2、答案：略7-3、答案：略8-1、9-1、答案：略9-2、答案：略10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
广东省揭阳市三年级下学期语文期末检测卷
