四川省自贡市2021版三年级上学期语文期中试卷B卷

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1、四川省自贡市2021版三年级上学期语文期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (6分) 给形近字组词。 艳_增_掠_稻_沾_绝_赠_惊_滔_贴_2. (9分) 看拼音写词语。zhnzhqnbnxpnpnrlimnglng_3. (6分) 照样子写词语。上上下下_无影无踪_4. (2分) 根据课文我能行,说一说。说说“投篮、瞄准”的意思。5. (3分) 照样子,写出带有下面偏旁的字,并组词。扌推推开_氵_讠_忄_6. (4分) (2018四上石狮月考) 填上恰

2、当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球满意地_吃力地_7. (14.0分) 默写古诗出塞并回答问题。这首诗的作者是_代诗人_。这是一首描写_的诗歌。三,四两句诗的意是:_。8. (4分) 读文段,完成练习。桂林米粉主要分为卤菜粉和汤菜粉两种。其中卤菜粉是桂林米粉的代表。先将米粉在热水里烫上一两分钟,再将烫开的米粉倒进碗里,然后在米粉中加入特制的卤水。最后,你可以根据自己的喜好来加上美味的卤菜。这样,一碗正宗的桂林米粉就出炉了。味道咸中带甘,香醇可口,顺滑无比,还很有嚼劲儿,令人回味无穷。(1) 这段文字描写的是_中的_。 (2) 找出描写卤菜粉做

3、法和描写卤菜粉味道的句子。 (3) 联系上下文,说一说“回味无穷”的意思。 9. (11.0分) 阅读下文,回答问题。 王安石变法王安石做了二十年地方官,名声越来越大。后来,他被调到京城做官。王安石一到京城,宋神宗就叫他单独进宫谈话。神宗一见面就问他说:“你看要治理国家,该从哪儿着手?”王安石从容不迫地回答说:“先从改革旧的法度,建立新的法制开始。”宋神宗要他回去写个详细的改革意见。王安石回家以后,当天晚上就写了一份意见书,第二天送给宋神宗。宋神宗认为王安石提出的意见都合他的心意,越加信任王安石了。后来,宋神宗把王安石提升为副宰相。那时候,朝廷里名义上有四名宰相,病的病了,老的老了,有的虽然不

4、病不老,但是一听见改革就叫苦连天。王安石知道,跟这些人一起办不了大事,经过宋神宗批准,任用了一批年轻的官员,并且设立了一个专门制定新法的机构。这样一来,他就放开手脚进行改革了。变法的主要内容是:一,青苗法。这个办法是他在鄞(yn)县试用过的,现在拿来推广到全国实行。二,农田水利法。政府鼓励地方兴修水利,开垦荒地。三,免役法。官府的各种差役,民户不再自己服役,改为由官府雇人服役。民户按贫富等级,交纳免役钱,原来不服役的官僚、地主也要交钱。这样既增加了官府收入,也减轻了农民的劳役负担。四,方田均税法。为了防止大地主兼并土地,隐瞒田产、人口,由政府丈量土地,核实土地数量,按土地多少、肥瘠收税。五,保

5、甲法。政府把农民按住户组织起来,每十家是一保,五十家为一大保,十大保为一都保。家里有两个以上成年男子的,抽一个当保丁,农闲练兵,战时编入军队打仗。王安石的变法对巩固宋王朝的统治、增加国家收入,起了积极的作用。但是,也触犯了大地主的利益,遭到许多朝臣的反对,最后变法以失败告终。(1) 给划线字注音。 _着手从容宰相(2) 解释词语的意思。 从容不迫:_。叫苦连天:_。(3) 王安石变法的主要内容是_法,_法,_法,_法,_法。 (4) 王安石变法的作用和影响是什么? (5) 从王安石变法的内容,你说说他是一个什么样的人? 10. (11.0分) (2018六上抚宁期末) 阅读下文,回答问题绝壁上

6、的诱惑矫友田在马六甲海峡附近的崖壁上,曾经栖居着不计其数的金丝燕。它们的身形虽然比家燕还要娇小,但鸣声却异常清脆。最初,那些金丝燕与附近的渔民们相处得非常融洽。每当渔船驶来时,一些大胆的金丝燕便会毫无顾忌地落到渔船上面。渔民们也非常喜爱这些可爱的小精灵,并不驱赶或伤害它们。因此,金丝燕对渔民们并没有太多的防备。有些金丝燕把巢筑得很低,低得让人们举手可得。每到休渔时节,选一个风平浪静的日子,附近的渔民就会合伙驾驶着轻便的小舟,靠近海边突兀的崖壁采摘燕窝。他们在采摘燕窝的时候,并不是将发现的所有燕窝都一下子摘除,而总会留下一部分。因为,那些渔民也不希望所有的金丝燕,对他们失去信任。渔民们的生活大都

7、自给自足,他们除了吃鲜鱼和海蟹,还经常煮一种非常鲜美的燕窝羹吃。因此,此地的渔民大都健康长寿。/后来,有一天忽然涌来很多商人,他们开出高价收购燕窝。于是,他们纷纷放下渔具,驾驶着小舟去采摘燕窝。他们毫不留情地将其采摘一空。再后来,他们用长竹竿制作了一种特殊的采摘工具,筑在高处的燕窝也不能幸免。渔民们一下子赚了很多钱,一个个都兴奋不已。他们每天谈论的话题不再是鱼汛,而是哪块崖壁上的燕窝多。不久,崖壁上的燕窝被采摘干净了。那些收购燕窝的商人们,也都陆续离开了。渔民们又恢复了先前的生活,他们重新操起渔具,驾船出海捕鱼。然而,那些金丝燕就像那些离开的商人一样,一去不复返。原来,那些金丝燕都选择在海中的

8、一座孤岛上筑巢。孤岛上山壁的四周平滑如镜,且高耸入云。因而没有人能够靠近,更没有人能够攀上去。/对于附近的那些渔民来说,以前吃燕窝羹的经历已经成为一种传说。那堵遍布财富的绝壁,不仅仅成为他们茶余饭后的一个谈资,还是一个刻骨铭心的教训:贪婪的欲望,终会使自己一无所有!(1) 联系上下文理解词语。毫无顾忌:_。刻骨铭心:_。(2) 短文结构清楚,请你用自己的话概括“/”划分部分的内容。(14自然段)讲述了:_。(57自然段)讲述了:_。(8自然段)讲述了:_。(3) 采摘燕窝前后金丝燕与渔民们的思想感情发生了什么变化?请用文中或自己积累的词语准确概括。采摘前:_;采摘后:_。(4) 文章第自然段在

9、文中起什么作用?( ) A . 总结全文B . 由叙述转为抒情C . 承上启下(5) 文中内容描写前后相互照应,请你找出上文中与划线句子相照应的内容_。仔细阅读两部分的内容,作者这样描写的好处是什么? (6) 这个故事一定令你深受启发,请将你的阅读感悟写一写。 11. (30分) 习作 读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以读书的滋味或读书的感悟为题,写一篇500字左右的作文。文体不限。写作指导:爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以写散文,散文的选材自由,易于抒发主观感受,可以畅谈自己的读书感悟。也可以写议论文,可以对与书有关的问题提出看法和主张,在作文中写出自己的体会。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、

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