四川省德阳市六年级下册语文期末模拟试卷

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1、四川省德阳市六年级下册语文期末模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共8题;共42分)1. (3分) 按拼音写汉字shn szhung ynq r_2. (4分) 写出带有下面笔画的字,各写两个。 一_ 丨_丿_ 丶_3. (5分) 把下列词语补充完整。顽强_大波_努力_相看_心灵4. (2分) 把下列词语补充完整。干干_激情_5. (6分) (2018四上涡阳期末) 选择词语填空。不仅而且虽然但是 显然偶然屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。兵马俑_规模宏大,_类型众多,个性鲜明。魏格纳被自己

2、_的发现惊呆了。_这些动物当时生活在同一块陆地上。6. (2分) 判断下面的说法是否正确。“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。( )7. (15分) 根据你积累的知识填空。(1) 伊索寓言是世界上流传最广的寓言故事集之一,请你写出其中富有代表性的两则:_和_。请选择一则说说它的寓意:_:_。(2) 少年闰土出自鲁迅的_鲁迅原名_,他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_,他的作品还有_等。(3) 毛泽东浪淘沙北戴河中的“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”中所写的魏武帝指的是三国演义里的_;三国演义中以“过五关斩六将”而闻名的名将是_。(4) 孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但

3、他却很谦虚地说:_,_。”而他说的“_, _” 则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法。8. (5分) 用下列词语造句忍受新鲜二、 阅读理解 (共3题;共51分)9. (21分) 阅读下文,回答问题威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快

4、,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横

5、在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(1) 多音字组词哗hu_hu_曲q_q_只zh_zh_夹ji_;ji_(2) 根据意思写词语信教的人向神祈祷,乞求保佑。_驾驶小艇熟练灵活,得心应手。_手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。_(3) 在横线上填上适当的词语_的桥梁_的妇女_的影子_的街道_的声音 _的威尼斯_的水上城市_的交通工具(4) 把下列句子补充为比喻句。小艇的船头和船艄向上翘起,像_。威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛_。10. (25分) (2019浙江模拟) 阅读下文,回答问题。 穷人的自尊丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。

6、这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。进得屋来,父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩依然拘束,但很高兴。送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺

7、子?望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,进述了20年前自己经历的一件事。在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“

8、号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。(

9、1) 给划线的字选择正确的读音。 重_(chn zhn)点中学顺便来瞅瞅_(chuqu)老师深深藏_(cn zhn)在我心里留下抹_(mm)不去的记忆(2) 从文中找出下例词语的近义词。 拘谨_诧异_(3) 文中表示“看”的词还有_、_、_,除文中出现的,请你再写3个(一个字的)_、_、_。 (4) 联系上下文理解划线词语的意思。 从眉目上看相貌:_。生怕鸡蛋被挤破:_。(5) 第5自然段在文中的作用是_。 (6) 你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的? (7) 读了这篇文章,对“收礼”自己有什么样的看法,请写出来。 11. (5分) 题目:学雷锋的日子里 要求:认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 阅读理解 (共3题;共51分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、11-1、

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