四川省攀枝花市小学语文六年级毕业模拟考试二

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1、四川省攀枝花市小学语文六年级毕业模拟考试二姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 听力测试 (共1题;共5分)1. (5分) 请认真听老师把短文隐形的“翅膀”读两遍,完成下面各题。 (1) 苍蝇有高超的飞行本领体现在( ) A . 苍蝇有两对翅膀。 B . 它可以随意上升、下降、急转弯调头,即便是几个人同时抓它,也很难抓住。(2) 我认为“眼观六路,耳听八方”在本文中的意思是:_。 (3) 科学家利用苍蝇的_原理,研制出了“震动陀螺仪”,这件事启发我:_。 二、 基础知识 (共7题;共14分)2. (2分) 下列下划线字

2、的注音完全正确的一项是( )。 A . 闰土(rn)祭祀(s)竹匾(bin)皱蹙(c)B . 獾猪(hun)伶俐(l)追悼(do)水浒传(h)C . 镊子(ni)硼酸水(png)扎好(z)敷药(f)D . 蓑笠(su)胭脂(yn)霓虹(m)秕谷(b)3. (2分) 选择说法正确的。( ) A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。B . “玩赏”和“游览”意思相近。C . “变化多端”的“端”的词义是:项目。D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。4. (2分) “读书学习要注意劳逸结合,坐久了要适当活动一下身体。”这句话中“活动”

3、的意思是第( )个。A . 灵活;不固定B . (肢体)动弹;运动C . 动摇;不稳定D . 为达到某种目的而采取的行动5. (2分) (2020五下) 依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是( ) 武松见大虫翻身回来,就双手_起哨棒,使尽平生气力,从半空_下来。那猴在山中,却会行走跳跃,_草木,_涧泉,采山花,觅树果。A . 抡劈 饮食B . 拿打食饮C . 抡劈食饮D . 拿劈饮食6. (2分) 填在下面句子中横线上最恰当的一组词语是( ) 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是_;如果生命是鹰,尊严就是_。A . 烈焰;飞腾B . 燃烧;羽毛C . 燃烧;飞翔D .

4、狂风;勇猛7. (2分) 下面词语都是近义词的一项是( ) A . 生存生活飘浮悬浮轻快沉重敏捷迟缓B . 机警迟钝错杂整齐密切紧密估计估量C . 宽敞狭窄坚实松软繁殖繁衍乖巧听话D . 驯良驯服敏捷敏锐机警机灵锐利锋利 8. (2分) (2016合肥) 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )去年,爸爸带我去潜山爬山。_;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。A . 这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼B . 这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼C . 那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼D . 那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼

5、粼三、 重温课文 (共2题;共27分)9. (10分) 选一选。(1) 下列歇后语错误的是( )。A . 外甥打灯笼照舅(旧)B . 孔子搬家净是书(输)C . 泥菩萨过河七上八下D . 周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨。(2) 李逵这一形象出自( )。A . 水浒传B . 封神演义C . 隋唐演义D . 西游记(3) “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )。A . 黄果树瀑布的壮观景象B . 庐山瀑布的壮观景象(4) 下面不是三国演义中的故事的是( )。A . 赤壁大战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪(5) 请给学校阅览室选一句话作为标语:( )。A . 谁知盘中餐,粒

6、粒皆辛苦。B . 发展体育运动,增强人民体质。C . 福如东海长流水,寿比南山不老松。D . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。10. (17分) 阅读短文,回答问题。一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤(yuyu)其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和(hhhuhu)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一

7、道道浆,衔接得天衣无缝(fngfng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。(1) 请你给文中的划线字选择正确的读音。尤_(yuyu)其和_(hhhuhu)着天衣无缝_(fngfng)(2) 照样子写一写。匀匀实实_(3) 联系上下文理解“天衣无缝”的意思,再用它写一句话。(4) 刷子李的高超技艺表现在哪里?你是从哪些词语读懂的?四、 阅读实践 (共2题;共20分)11. (5分) 世界是五彩斑斓,多姿多彩的。通过课外书、电视、网络,你对这个世界了解多少?你对异国风光和文化有什么认识呢?和你的朋友聚在一起,和他们一起交流一下吧!把你的心得

8、写一写。12. (15分) 阅读下文,回答问题 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(1) 照样子,写一写 挨挨挤挤_(2) 这个自然段中,描写颜色的词语有_。 (3) 读短文,填一填。 刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_(4) 用横线划出文中的比喻句。 (5) 短文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式。请你试着用这个句式写一写。 _。有的_;有的_;有的_。五、 习作练习 (共2题;共10分)13. (5分) 妙笔生花

9、我们每个人都应该自觉地成为植树造林的使者,都应该为绿化我们美丽的祖国尽一份力。请你围绕植树造林设计一条公益广告。14. (5分) 地球是人类唯一的家园,如果它被破坏了,我们别无去处。然而有一些人还在大量破坏植被,破坏生态环境,引发了许多灾难。面对这种情况你想到了什么呢?请你把要说的话写下来。题目自拟,不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力测试 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、二、 基础知识 (共7题;共14分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 重温课文 (共2题;共27分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 阅读实践 (共2题;共20分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、五、 习作练习 (共2题;共10分)13-1、14-1、

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