四川省小升初语文期末试题

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1、四川省小升初语文期末试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1. （2分） 给加下划线字选择正确的解释。兽见之皆走。（ ）A . 离开、去B . 人或鸟兽的脚交互向前移动C . 跑2. （2分） “平明寻白羽，没在石棱中”诗句中“没”的意思是（ ）A . 淹没B . 扎进C . 没有D . 消失3. （2分） 读句子，联系上下文选出同一字在各句中的意思，把正确的一组答案填在括号中（ ）“赤”字的解释：空；忠诚；光着；小女孩只好赤着脚走。武松赤手空拳打死了一只老虎。红军战士对革

2、命事业赤胆忠心。A . ；B . ；C . ；D . ；4. （2分） “三胖早把嘴撇到下巴颏了。”这句话是（ ）A . 动作描写。B . 语言描写。C . 心理描写。5. （2分） 人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法，不恰当的一项是（ ） A . 竹子有节、谦虚B . 牡丹默默奉献C . 松树生命力强D . 荷花洁身自好6. （2分） 饭店客房里几个客人正在聚会。服务员：（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。 房客：什么？真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默，真正不知道害羞的人是（ ）A . 服务员B . 房客C . 隔壁的客人D . 不能读书的人7. （

3、2分） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船这首诗，反映了大自然的：（ ）色彩美 动态美 声音美 形象美 人工美A . B . C . D . 8. （2分） 下列成语使用不当的一句是（ ）。 A . 在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。B . 不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。C . 站在山顶，我们居高临下，俯视全城。D . 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。9. （2分） 依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ） 我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，是今年各项

4、改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。要把洪水造成的损失夺回来，要确保实现今年经济发展的目标。A . 不过虽然不但更B . 然而尽管既也C . 但是特别不仅还D . 虽然尤其既就10. （2分） 给加下划线字选择正确的意思。身临其境（ ）A . 靠近；B . 来到；C . 将要；D . 照字画摹仿。11. （2分） 为下面句中加下划线的词语选择合适的意思，并把序号填在括号里谁看到咱们剧组的背景师哪去了？（ ）A . 舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面，衬托前景。B . 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。C . 指背后倚仗的力量。12. （2分） “奶奶！”小女孩

5、叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，您就会不见的，那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！” 读这一段话时，应该用（ ）A . 高兴的语气，节奏快，声音高；B . 难过的语气，节奏慢，声音低；C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高；13. （2分） 背诵并默写古诗示儿。_，_。_，_。二、 阅读理解 (共3题；共35分)14. （18分） 阅读下文，回答问题战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋（

6、mimn）怨命运的不公。恰巧有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋的孩子比划（hu hu）说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。|说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。|一天，美术家

7、和音乐家又遇见了那位老人，他们非常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，常常会留下另一条道路的。”（1） 给划线的字选择正确的读音埋_（mimn）怨比划_（hu hu）（2） 给划线字选择正确的选项。心里一亮_A光线强B声音大C心胸开朗无谓的烦恼_A称呼B意义、价值C说饮誉天下_A喝B可喝的东西C享有、受到（3） 文章已用|扩分成两段，请写出第一段的段意。 （4） 老人的哪些话启发两个孩子开始新的追求？用“_”画出老人说的话。 （5） 两个孩子的追求成功了吗？你从中受到了什么启发？ 15. （7分） 阅读短文，回答问题。长城三大名关山海关南

8、抵渤海，北踞燕山，位于河北秦皇岛东15千米。“两京锁钥无双地，万里长城第一关”。它是万里长城关隘的起点，“关内”“关外”的分界处，与居庸关、嘉峪关并称为长城的三大名关，是中国历史上著名的军事重镇。居庸关在距北京50千米的昌平区境内，有南北两口，南为南口，北称八达岭。现存关城建于明代，是名将徐达督建的。关城位于长达20千米的深谷之中，因山势雄奇，自古即有“绝险”之称，是北京西北的门户。自金代起即被誉为“居庸叠翠”，列入燕京八景之一。嘉峪关在白雪皑皑的祁连山之南，北为茫茫天际的荒野，占据“丝绸之路”的咽喉，为历代军事重镇，是明代万里长城西端的终点，与东边的山海关遥相对峙，号称“天下第一雄关”。（1

9、） 结合短文内容填空。被称为“长城第一关”的是_。号称“天下第一雄关”的是_。被列入燕京八景的关城是_。（2） “自”在字典中的解释有：自己；从，由；自然，当然。文中“自金代起”的“自”应选_种解释。（3） 短文主要是从哪些方面来介绍长城三大名关的？（4） 为什么称长城上这三座关城为名关？16. （10分） 阅读天地。 _有一年疾病（流 留）行，华（hu hu）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人

10、病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极 急）了，从此便不分昼夜、如饥似（s sh）渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然（坐 座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”

11、众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。（1） 在横线上给文章加个合适的题目。 （2） 划去括号内不正确读音和字词。 （3） 从文中找出下列词的近义词。 责备_羞愧_;餐风饮露_（4） 华佗为什么立志学医？在短文中用找出有关句子。 （5） 文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？。 （6） 文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。 （7） 读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。 三、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 通过本单元（人教版五年级下学期第六单元）的综合性学习，你一定感受到了现代信息给我们的生活带来的方便吧！请以“现代信息缩短了我和远方朋友的距离”为主题，写一篇400字左右的作文。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 阅读理解 (共3题；共35分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、三、 作文 (共1题；共5分)17-1、