五年级上学期语文期中测试卷(一)

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1、五年级上学期语文期中测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识 (共6题;共54分)1. (4分) 读拼音写词语jngtngshngynxingkngofi_2. (21分) 先填空,组成成语,使所填的相邻的两个字组成一个词语。甜言蜜_ _质彬彬死里逃_斟句酌无恶不_ _过饰非心心相_ _日如年自怨自_ _出于蓝气壮山_辕北辙生花妙_蛇添足万古长_ _底捞月倚老卖_ _己救人见多识_山再起_3. (4分) 把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。困难困窘我的脸由于_和羞愧一下子涨得通红。我们要有克服_

2、的勇气。迷恋痴迷我对飞行是那样_。我想得是那样_。4. (16分) 在横线上填上恰当的关联词语。 他们_赏月,_倾诉思乡情怀。那里的天比别处的更可爱,空气是_清新,天空是_明朗。_遇到什么困难,他_想办法克服。_肯下一番苦功夫,你_能练出一手好字来。邱少云_牺牲自己,_不挪动一寸地方。_天气很冷,_仍有许多人在翠湖公园散步。草原美丽的景色,_使人惊叹,_叫人舒服。孩子,_你走到哪里,_不要忘记自己的祖国啊!5. (4分) 按课文咏柳、春日内容填空。(1) 咏柳和春日都是描写_季的景象的。(2) 春日中有两句是千古名句,请写下来:_,_。这两句诗的意思是:_6. (5分) 补写古今交友的名言名句

3、。 (1) 有朋自远方来,_。 (2) _,皆兄弟也。 (3) 四海之内存知己,_。 (4) 相识满天下,_。 (5) _,斯世当以同怀视之莫逆之交 二、 阅读理解 (共2题;共34分)7. (14分) 阅读桂林山水片段,完成练习我看见过波澜(lunln)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xix)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。(1) 选择文中括号里正确的读音波澜_(lunln)瑕_(xix)(2) 写出下列词

4、语的近义词或反义词近义词:玩赏_反义词:扩散_(3) 作者把漓江的水与_、_作比较,突出了漓江水的_、_、_的特点。(4) 在文中找出一个排比句,然后再仿写一个这样的句子。 8. (20分) 课外阅读怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森

5、先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的

6、。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的

7、科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。(1) “班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(2) 为什么说对于这个编造出来的故事,我们本该推断出来的?(3) “我”从怀特森老师那里学到了什么?(4) 当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) 习作题目: , 让我提示:把题目补充完整,如“爸爸,让我懂得爱是什么”“那目光,让我惭愧” “那句话,让我至今感动”等等;叙事清楚,内容具体,感情真实;书写工整,450字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共6题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解 (共2题;共34分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、

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